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- 2018-05-20 发布于贵州
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人教版小学语文五年级下册第六单元走进信息世界课件
信息传递改变着我们的生活 创意导读课 教学重点 明确本次综合性学习的内容和目标了解古代和现代社会有哪些传递方式 教学难点 了解现代信息传播的主要方式,能正确利用媒体,学会选择信息,趋利避害 媒体准备 课前收集信息传递的资料、图片 信息传递改变着我们的生活创意综合学习 教学目标 1. 了解过去和现在信息传递的方式,体会信息传递方式的变化给我们的生活、学习带来的影响,懂得正解利用现代媒体获取信息。2. 学会利用网络等到多种手段搜集信息,初步学习围绕主题整理、筛选、分析信息。 教学重点 了解过去和现在信息传递的方式的巨大变化以及给我们的生活带来的便利。 教学难点 学会正确利用网络进行学习。 媒体准备 多媒体课件 【鸿雁传书】 “鸿雁传书”的典故,出自《汉书?苏武传》中“苏武牧羊”的故事。据载,汉武帝天汉元年(公元前100年),汉朝使臣中郎将苏武出使匈奴被鞮侯单于扣留,他英勇不屈,单于便将他流放到北海(今贝加尔湖)无人区牧羊。19年后,汉昭帝继位,汉凶和好,结为姻亲。汉朝使节来凶,要求放苏武回去,但单于不肯,却又说不出口,便谎称苏武已经死去。后来,汉昭帝又派使节到匈奴,和苏武一起出使匈奴并被扣留的副使常惠,通过禁卒的帮助,在一天晚上秘密会见了汉使,把苏武的情况告诉了汉使,并想出一计
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