童年的发现教学PPT课件人教版语文五年级下册第8课.pptVIP

童年的发现;  初读课文，说 说“我”童年发 现了什么？; 胚胎 祸患 手臂 天赋 淘气 妨碍 岂止 痴迷 乳汁 厘米 惭愧 幸亏 ;澄 澈： 随心所欲： 天 赋： 进 化： 绞尽脑汁： 眉 目： 困 窘：; ; “我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。”; “听完这句话，你大概忍不住会哈哈大笑，愿意笑你就笑吧，反正笑声不会给你招来祸患。我跟你可不同，事情过去了三年，有一次我想起了自己的发现，情不自禁笑出了声音，竟使我当众受到了惩罚。”; “老师误解了我的笑声，以为我的笑不怀好意。”; 那么，为什么老师会以为“我”不怀好意呢?; “我明白了──世界上重大的发明与发现，有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”; 从“我”的发现过程中，看出作者是个怎样的孩子？; 　　　 童年的发现 　梦中飞行――＞人的进化 地理课上――＞胚胎发育 　生物课上――＞驱逐迫害 ; 哥白尼：在古代，人们由于眼界狭小，认为地球是宇宙的中心，宇宙是有限的，太阳、月亮和众星都围绕地球运行。16世纪，波兰天文学家哥白尼，根据30年的天文观察和推算，认为地球