童年的发现第1课时（人教版五年级下册语文获奖课件ppt）.pptVIP

汁 zhī 书写指导：左窄右宽，右侧的横平竖直。 结构：左右 组词：乳汁 果汁 造句：我喜欢喝苹果汁。 音序：Z 部首：氵 厘 lí 书写指导：厂字框的撇要舒展，下部不要写出框。 结构：半包围 组词：厘米 毫厘 造句：这本书长约二十厘米。 音序：L 部首：厂 愧 kuì 书写指导：左窄右宽，第三笔要长、右侧要紧凑。 结构：左右 组词：惭愧 愧疚 造句：这件事让班长感到很惭愧。 音序：K 部首：忄 亏 kuī 书写指导：第一横短、第二横长，上下要协调。 结构：上下 组词：亏心 亏本 造句：我们不能做亏心事。 音序：K 部首：一 理解词语 胚胎： 滑翔： 澄澈： 本课指在母体内初期发育的动物体。 造句:人都是由胚胎发育而来的。 某些物体不依靠动力，而利用空气的浮力和本 身重力的相互作用在空中飘行。 造句:飞机在空中滑翔。 清澈透明。本课指湖水清澈见底。 造句:澄澈的溪水时宽时窄,如同一条蜿蜒曲折的玉带飘向远方。 理解词语 轻盈： 岂止： 痴迷： 形容动作轻快。本课指“我”在梦中滑翔时动作优美、轻快。 造句:她的体态轻盈,如一只翩翩起舞的蝴蝶。 用反问的语气表示“不止”。本课指远古时代 的人不止是鸟。 造句：为这件事着急的岂止你一个人。 深深地迷恋。 造句：痴迷于网络游戏，对青少年的成长十分不利。 理解词语 困窘： 草履虫：