第8课《歌词四首长江之歌》ppt课件（粤教版必修二）.pptVIP

教学目标 ??? 1.?????朗读、想象、感悟长江的源远流长、宏伟博大、气势磅礴、体会作者对长江的热爱、依恋之情，并在朗读中产生共鸣，进而升腾起对祖国大好河山的热爱之情。 ??? 2.????读中探究发现时局特点，感受拟人、反复、比喻等方式的表达效果，并能模仿某一句段进行创造性想象仿写。 ??? 3.?????学会本课生字新词，有感情地朗读全文。 第一课时 聊长江，激发情趣。 1、????播放歌曲《龙的传人》思考：刚才在歌曲中你听到唱的是哪两条河流？?? 教师作总结引出新课：同学们，古老的中国有两条河，那就是长江和黄河，长江与黄河是炎黄子孙的母亲河，是中华民族的摇篮，正是有了长江和黄河，才有了上下五千年的文明史，正是有了长江和黄河，古老的神州大地才生机盎然。今天，我们先来领略一下中华第一条大河“长江”的风采。（指幻灯片说：这就是长江） 板书“长江”，你对长江有哪些了解，我们来交流一下。 检查生字词的自学情况 ⒈? 检查生字词（同桌相互讨论提出理解与不理解的生字词） （1）注意读音：哺bǔ 涤dí 埃āi 灌ɡuàn 溉ɡài （2）讨论理解词语的意思。灌溉 哺育 尘埃 荡涤 风采 磅礴 回荡 依恋 源泉 （3）听写十个词语。请一位同学到黑板上来写。（投影字幕核对） 再读课文，再次感知课文内容 现在我们再一次来欣赏这篇课文， 让我们以饱满的热情再一次来赞美长江，表达我