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- 2018-05-21 发布于贵州
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苏教版三年级数学下册解决问题的策略从所求的问题想起ppt课件(新教材)精要
解决问题的策略 从所求的问题想起(1) 1、说说下列问题的数量关系式 (2)松树比柏树多多少棵? (1)松树和柏树一共多少棵? (4)还剩下多少米的路没有修? (3)平均每人摘苹果多少个? 松树棵树+柏树棵树 摘的苹果总数÷总人数 松树棵树-柏树棵树 总长度-已经修好米数 导学单: 1)题中的问题是什么? 2)你能从题目条件中找出有用信息吗? 3)“最多剩下多少元”你是怎么理解的? 交流单: 1)你怎么样理解“最多剩下多少元”? 2)你能根据问题说出数量之间的关系,确定先算什么吗? 买一套运动服和一双运动鞋,最多剩下多少元? 剩下的钱= 的钱- 的钱 的钱已经知道了, 的钱还不知道,所以要先算 。 带 来 用 去 带 来 用 去 用去的钱 想一想 如果买3顶帽子,付出100元,最少找回多少元? 找回的钱= 付出的钱 用去的钱 - ( )已经知道了,( )还不知道, 所以要先算( )。 点拨:分析问题,寻找数量关系式。 依据数量关系式,可以先算什,再算什么,看看缺少什么条件? 根据问题说说数量关系 ·桃树比梨树多多少棵? ·乒乓球的个数是篮
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