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- 2018-05-27 发布于河南
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40-1湿地学案好
1.学习目标: ①.湿地的概况。②.分析湿地面临的主要问题。
2.学习重点:掌握湿地问题产生原因,并分析其防治措施。
知识一、“地球之肾”
【自主学习】(学生填写)
沼泽 水库 陆地 涵养水源
【.导读归纳】(教师点拔)
一、湿地是水位经常接近地表或为浅水覆盖的土地,所以湿地主要分布在降水丰沛的地区,在干旱与半干旱的温带大陆性气候区没有分布。这种说法正确吗?为什么?
这种说法不正确。干旱、半干旱地区虽然蒸发量大,降水少,但依据湿地的定义,干旱、半干旱地区的河流(包括内流河)、湖泊等都是湿地。例如,位于塔克拉玛干沙漠中的塔里木河、位于澳大利亚沙漠中的北艾尔湖等。
总结:分布广泛,类型多样:从热带到寒温带、沿海到内陆、平原到高原都有湿地的分布。
我国湿地空间分布:东多西少,南多北少。
二、湿地功能:
1.湿地是一种自然资源,也是一种环境资源,与森林、海洋并称为地球的三大生态系统。
三、湿地类型
沼泽是指地表过湿或有薄层常年或季节性积水,土壤水分几达饱和,生长有喜湿性和喜水性沼生植物的地段。由于水多,致使沼泽地土壤缺氧,在厌氧条件下,有机物分解缓慢,只呈半分解状态,故多有泥炭的形成和积累.
中国的沼泽主要分布在东北三江平原和青藏高原等地,俄罗斯的西伯利亚地区有大面积的沼泽。地球上最大的泥炭沼泽区在西伯利亚西部低地。
滩涂是海滩、河滩和湖滩的总称,现在滩涂一般多指沿海滩涂。指沿海
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