2017-2018学年新部编版七年级历史上册教学课件第14课-沟通中外文明“丝绸之路”-(共26张).pptVIP

第三单元　秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固 第14课　沟通中外文明的“丝绸之路” 七年级上册历史（人教版） ◆释疑解难 为什么西域都护的设立标志着今新疆地区正式归属中央政权？ 因为西域都护设立后，西域各国虽仍有国号，但“汉之号令班西域矣”，各国国王由中央政府册立，主要官吏由中央政府任命。都护可以直接调拨各国军队，各国有义务为中央驻军提供给养。判断一个地方是否归属于中央政权管辖，主要看中央政权是否对这一地区实行了军事、政治的有效统治。西域都护的设立说明中国早在汉代就开始开发和管理西北，新疆地区是中国不可分割的一部分。 ◆易混辨析 张骞两次出使西域。 第一次 第二次 时间 公元前138年 公元前119年 目的 汉武帝想联合西域各国夹击匈奴 为了发展与西域各国关系 背景 匈奴势力强大，控制了西域各国 匈奴已被西汉击败，无力与西汉王朝抗衡 作用 了解了西域的情况，反映了西域各族希望同汉王朝往来的愿望 内地与西域的联系日益密切，促进了双方经济文化的交流 ◆学法指导 一、张骞通西域 1．汉代人把今天甘肃_______、________以西，也就是现在______和更远的广大地区称为________。 2．汉武帝认识到______的重要性，决定招募使者出使，联络______夹击_______。 3．公元________年，______率领随从西出______，踏上征程，了解了各国想与汉朝往来的愿望，使汉朝了解到西域的具体情况。 4．公元_________年，_______再次率领使团走访了西域的许多国家，促进了_______与西域之间的相互了解与往来。 阳关 玉门关 新疆 西域 西域 大月氏 匈奴 前138 张骞 长安 前119 张骞 汉朝 二、丝绸之路 5．商人们载着汉朝的_______等货物，从________穿过___________，经______运往______、_______，再转运到更远的________；又把西域的物产和奇珍异宝运到__________。这条沟通_________的陆上交通道路，就是著名的____________。 6．___________是古代___________往来的大动脉，对于_______同其他国家和地区的___________________，起到了极大的促进作用。 7．此后，商人们还开辟了从___________港口出发，经___________南下的海上交通道路，这就是__________________。 丝绸 长安 河西走廊 西域 中亚 西亚 欧洲 中原 欧亚 “丝绸之路” 丝绸之路 东西方 中国 贸易和文化交流 东南沿海 中南半岛 “海上丝绸之路” 三、对西域的管理 8．公元________年，________政府在西域设置___________，作为管理西域的最高长官，标志着_________正式归属中央政权，管辖范围包括今_________及____________以东、以南的广大地区。 9．东汉明帝时，派________出使西域，使西域各国重新与汉朝建立联系。班超派___________出使大秦，到达安息后受阻，未能前行，但开辟了通往_________的路线。________继承父业，再次出使西域。 前60 西汉 西域都护 西域 新疆 巴尔喀什湖 班超 甘英 西亚 班勇 1．王之涣《凉州词》：“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”玉门关以西的地方在汉朝时称为( ) A．大秦　　　　B．西域　　　　C．安息　　　　D．新疆 2．西汉初年控制和奴役西域各国的是( ) A．蒙古人 B.匈奴人 C．鲜卑人 D.满族人 B B 3．(2017·湖南岳阳)2017年5月14—15日，习近平主席在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上详细诠释了从古至今“丝绸之路精神”的延续与积淀。下列历史人物中，对最早开辟“丝绸之路”作出重大贡献的是( ) A．卫青 B．张骞 C．王昭君 D．班超 B 4．张骞通西域后，不少西域的物种传到中原，丰富了中原人民的生活，下列选项中属于从西域传入的是( ) A．①②③ B.①②④ C．①③④ D.②③④ C 5．有人说：“2 000年前，丝绸是中国的名片；1 000年前，瓷器是中国的名片；500年前，茶叶是中国的名片……”其中与“丝绸是中国的名片”有关的历史事件是( ) A．张骞通西域 B．商鞅变法 C.秦汉大一统 D．百家争鸣 A 6．(2017·山东青岛)“2 000多年前，我们的先辈筚路蓝缕，穿越草原沙漠，开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路；我们的先辈扬帆远航，穿越惊涛骇浪，闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”“陆上丝绸之路”的起点是( ) A．洛阳 B．长安