2017年新课标卷语言运用题(张敏波)(2017年0916).pptVIP

考查形式稳定，重点考查学生逻辑思维，兼及考查学生语言表达的连贯性与准确性。 备考建议： 1.选用规范文段 2.理清语段脉络 3.找准关键词语 4.利用相关暗示 4、连贯题 仿写为表象，逻辑为内核 5、逻辑推断题 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。（5分） 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ② ③ Ⅰ、原题呈现 21．下面文段有三处推断存在问题，请参照①的方式。说明另外两处问题。（5分） 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 ①不是只有学了工科才能激发好奇心。 ②不是有兴趣就一定能取得好成绩。 ③不是成绩好就一定能很好地适应社会需要。 Ⅱ、参考答案 1、材料中存在问题的六处推断： a、“选择工科”是“好奇心”、“兴趣”的必要条件关系。 b、“兴趣”是“好成绩”充分条件。 c、“好成绩”是“社会需要”的充分条件。 d、“选择工科”是“社会需要”充分条件或必要条件。 e、“好奇心”、“兴趣”、“好成绩”三者一起作为“社会需要”的充分条件。（ “好成绩” 不可缺少） f、“选择工科”、“好奇心”“兴趣”、“好成绩”四者一起作为“社会需要”的充分条件或必要条件。（ “选择工科” 不可缺少） Ⅲ、评分细则 高考之后，我们将面临大学专业的选择问题，如果有机会，我们要选择工科方面的专业，因为只有学了工科才能激发强烈的好奇心，培养探索未知事物的兴趣，而有了浓厚的兴趣，必将取得好成绩，毕业后也就一定能很好地适应社会需要。 2、有关题干中“①的方式”的解读： 根据题意，“①的方式”指一种否定形式，而不是“不是只有… …才能… …”的机械仿写。因此除示例中的“不是”外，其他的否定方式（不一定、并非、未必）均可。 Ⅲ、评分细则 精英十八 意气风发 专心铸剑 厚积薄发 精英十八 意气风发 专心铸剑 厚积薄发 练熟常态题 适应新变化 ——新课标卷语言文字运用题备考策略探讨 顺德区乐从中学 张敏波 　　正确、熟练、有效地使用语言文字。 　　1、识记A 　　（1）识记现代汉语普通话常用字的字音 　　（2）识记并正确书写现代常用规范汉字 　　2、表达应用E 　　（1）正确使用词语（包括熟语） 　　（2）辨析并修改病句 　　病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 　　（3）选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段 　　（4）正确使用常见的修辞手法 　　常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。 　　（5）语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 　　（6）正确使用标点符号 一、2017年考试大纲中语言文字运用部分的表述： 　　正确、熟练、有效地使用语言文字。 　　1、识记A 　　（1）识记现代汉语普通话常用字的字音 　　（2）识记并正确书写现代常用规范汉字 　　2、表达应用E 　　（1）正确使用词语（包括熟语） 　　（2）辨析并修改病句 　　病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。 　　（3）选用、仿用、变换句式，扩展语句，压缩语段 　　（4）正确使用常见的修辞手法 　　常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复、设问、反问。 　　（5）语言表达简明、连贯、得体，准确、鲜明、生动 　　（6）正确使用标点符号 二、2017年新课标卷语用题对应考点： 成语、病句和连贯三类题型基本固化，题干要求稍微变化（选正或选误）。 语用客观题第3小题充分体现语用题善变特点，近三年考查过选用句式、选用虚词和语言得体。 语用题主观题第2小题的考查形式也在不断变化创新，主要考查形式有：图文转换（图标和框架）、逻辑推断。 语用题共5道小题，3稳2变。 三、语用题常见题型备考建议 （2017新课标Ⅰ）17．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是（3分） ①比赛过后，教练希望大家重整旗鼓，继续以高昂的士气、振奋的精神、最佳的竞技状态，在下一届赛事中再创佳绩。 ②今年，公司加大公益广告创新力度，制作出一批画面清晰、意味深长的精品，有效发挥了公益广告引领社会风尚的积极作用。 ③世界各国正大力研制实用的智能机器人，技术不断升级，创新产品层出