31a 圆周角1.docVIP

圆周角（一） [学习目标] 1、理解圆周角的概念,掌握圆周角的两个特征、定理的内容及简单应用；培养观察、分析、想象、归纳和逻辑推理的能力；分类方法和化归思想渗透由“特殊到一般”，由“一般到特殊”的思想方法重点：圆周角的概念和圆周角定理难点：圆周角定理的证明中由“一般到特殊”的思想方法和完全归纳法的思想,我们得到几种情况?画出图形。 思考：你画的图中的角的顶点各在圆的什么位置？角的两边和圆是什么关系？ 2、像∠ABC这样的角我们把它叫做圆周角，你能用自己的语言来描述什么是圆周角吗？ 合作探究，学习新知 （一）圆周角的定义 1、圆周角的定义_________________________________________________。 圆周角的特征_________________________________________________。 2、 你学会了吗？判别图7-5中各图形中的角是不是圆周角，并说明理由。 （二）圆周角定理 问题：在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆心角相等，在同圆或等圆中,相等的弧所对的圆周角有什么关系？ 你的猜想______________________________________________________________ 为了解决这个问题,我们先探究一条弧所对的圆周角和圆心角之间有的关系. 探究1、如图（1）,观察弧BC所对的圆周角∠