基于跨文化交际能力理论的人教版高中《英语》教材研究-research on the teaching materials of english in senior high school of peoples education based on the theory of intercultural communicative competence.docxVIP

基于跨文化交际能力理论的人教版高中《英语》教材研究-research on the teaching materials of english in senior high school of peoples education based on the theory of intercultural communicative competence.docx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
基于跨文化交际能力理论的人教版高中《英语》教材研究-research on the teaching materials of english in senior high school of peoples education based on the theory of intercultural communicative competence

关于学位论文原创性和使用授权的声明本人所呈交的学位论文,是在导师指导下,独立进行科学研究所取得 的成果。对在论文研究期间给予指导、帮助和做出重要贡献的个人或集 体,均在文中明确说明。本声明的法律责任由本人承担。本人完全了解山东农业大学有关保留和使用学位论文的规定,同意学 校保留和按要求向国家有关部门或机构送交论文纸质本和电子版,允许论 文被查阅和借阅。本人授权山东农业大学可以将本学位论文的全部或部分 内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩印或其他复制手段保存 论文和汇编本学位论文,同时授权中国科学技术信息研究所将本学位论文 收录到《中国学位论文全文数据库》,并向社会公众提供信息服务。保密论文在解密后应遵守此规定。论文作者签名: 导 师 签 名:日期:List of AbbreviationsBNUP: Beijing Normal University PressCNKI: Chinese National Knowledge InfrastructureCurriculum Standard 2003: Senior High School English Curriculum Standard ESPH: Educational Science Publishing HouseFLTRP: Foreign Language Teaching and Research Press ICC: Intercultural communication competenceNSEFC: New Senior English for China SEP: Shanghai Education PressSFLEP: Shanghai Foreign Language Education PressList of Tables and FiguresTable 1.1 Levels of the Five Components4Table 1.2 The Objectives of ICC Cultivation5Table 2.1 Data of Published Journal Papers14Table 2.2 Data of Unpublished Theses and Dissertations15Table 2.3 Distribution of Researchers15Table 2.4 Evaluation Objects16Table 4.1 Data of English Idioms and Proverbs22Table 4.2 List of Litterateurs23Table 4.3 Nationalities of the Litterateurs24Table 4.4 List of Artists25Table 4.5 Nationalities of the Artists26Table 4.6 List of Scientists27Table 4.7 Nationalities of the Scientists28Table 4.8 List of Statesmen28Table 4.9 Nationalities of the Statesmen29Table 4.10 List of Traditional Festivals30Table 4.11 Data about Attitudes35Table 4.12 Data about the Representation of Cultures36Figure 1.1 The Structure of Curriculum Goals4Table of ContentsList of Abbreviations····················································································· I List of Tables and Figures ············································································· II Abstract in English1Abstract in Chinese2Chapter One Introduction3Research Background3Intercultural Communication Competence Cultivation in Curriculum Standard 20033Purpose of the Study6Significance of the study6Thesis

您可能关注的文档

文档评论(0)

peili2018 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档