2019版高考历史(人教版)一轮复习课件:必修3 第十四单元单元 中国传统文化主流思想的演变与科技文艺 第38讲 .pptxVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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2019版高考历史(人教版)一轮复习课件:必修3 第十四单元单元 中国传统文化主流思想的演变与科技文艺 第38讲

第十四单元 近代以来中国的思想解放潮流和重大思想理论成果必修3 时空坐标 知识主线本单元主要讲述了近现代中国的思想解放潮流及重大思想理论成果,主要包括两条知识主线:线索1 近代前期向西方学习为主线的思想解放潮流近代前期,中国思想界的主流是向西方学习。地主阶级抵抗派、洋务派主张学习西方先进技术,“师夷长技”,处于“器物层面”;资产阶级维新派、革命派主张学习西方的政治制度,仿行君主立宪和民主共和制度,处于“制度层面”;资产阶级激进派则掀起新文化运动,主张学习西方的思想文化,处于“思想层面”。“向西方学习”屡次碰壁,先进的中国人最终选择了马克思主义,走社会主义道路。线索2 20世纪以来中国重大思想理论成果孙中山提出的三民主义是辛亥革命的指导思想,引导民族资产阶级武装推翻清政府,成立了中华民国,引发了近代中国社会的第一次历史巨变。毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是20世纪以来马克思主义中国化的重大思想理论成果,是引导中国人民由新民主主义革命到社会主义革命与进行现代化建设的指导思想,推动了中华民族的独立复兴历程。1.近代中国思想解放的潮流:(1)维新思想;(2)新文化运动;(3)马克思主义在中国的传播。2.20世纪以来的重大思想理论成果:(1)孙中山的三民主义;(2)毛泽东思想;(3)邓小平理论;(4)“三个代表”重要思想。考纲要求第38讲近代中国思想解放的潮流内容索引落实主干知

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