2019版高考物理一轮课件：实验12 传感器的简单使用 .pptVIP

返回导航 高考总复习 · 物理 第十一章　交变电流　传感器 交变电流　传感器 第十一章 实验十二　传感器的简单使用 考纲要求 考情分析 命题趋势 知道什么是传感器；知道光敏电阻和热敏电阻的特性、作用；了解各种传感器的工作原理. 2017·江苏卷，11 2016·北京卷，21(1) 高考对本实验的考查主要侧重于以下二个方面： 1．传感器的性能的理解；2.涉及传感器应用的电路设计或对抑制电路的理解应用 知识梳理·夯实基础 核心考点·分层突破 对应演练·迁移运用 栏目导航 一、研究热敏电阻的热敏特性 知识梳理 · 夯实基础 二、研究光敏电阻的光敏特性 三、注意事项 1．在做热敏实验时，加开水后要等一会儿再测其阻值，以使电阻温度与水的温度相同，并同时读出水温． 2．光敏实验中，如果效果不明显，可将电阻部分电路放入带盖的纸盒中，并通过盖上小孔改变射到光敏电阻上的光的多少． 3．欧姆表每次换挡后都要重新调零． 考点1　温度传感器 [例1](2017·江苏卷)某同学通过实验制作一个简易的温控装置，实验原理电路图如图甲所示，继电器与热敏电阻Rt、滑动变阻器R串联接在电源E两端，当继电器的电流超过15 mA时，衔铁被吸合，加热器停止加热，实现温控．继电器的电阻约20 Ω，热敏电阻的阻值Rt与温度t的关系如下表所示. 核心考点 · 分层突破 t/°C 30.0 40.0 50.0 60.0 70.