2019高考物理大一轮复习方案(江苏版)课件:第6单元 实验七 验证动量守恒定律 .pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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2019高考物理大一轮复习方案(江苏版)课件:第6单元 实验七 验证动量守恒定律

考点互动探究 考点互动探究 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 课时巩固训练 实验七  验证动量守恒定律 考点互动探究│课时巩固训练 一、实验目的 验证碰撞中的动量守恒. 二、实验器材 斜槽、铅垂线、两个大小相同而质量不等的小球、天平、白纸、复写纸、刻度尺、圆规. 考点一 实验原理和实验操作 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 考点互动探究 ■ 注意事项 (1)入射小球A和被碰小球B的大小应完全相同,且m1m2. (2)入射小球每次都必须从斜槽上的同一位置由静止滚下. (3)斜槽末端切线方向必须水平,被碰小球放在斜槽末端边缘处. (4)两球碰撞时,球心应等高或在同一水平线上. 考点二 数据处理与误差分析 考点互动探究 1.数据处理 本实验运用转换法,即将测量小球做平抛运动的初速度转换成测平抛运动的水平位移;由于本实验仅限于研究系统在碰撞前后动量的关系,所以各物理量的单位不必统一使用国际单位制单位. 2.误差分析 (1)系统误差 主要来源于装置本身是否符合要求,即: ①碰撞是否为一维碰撞. ②实验是否满足动量守恒的条件.如斜槽末端切线是否水平,两碰撞球是否等大. (2)偶然误差 主要来源于质

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