卡方检验 spss课件 一技术方案.pptVIP

⑷．将各组的面积与总频数相乘，求出各组的理论频数。 计算理论频数时，两端若有任何一组的理论频数小于5，需要将这组的理论频数与相邻组的理论频数合并。如果合并后仍然小于5，可再合并，直至大于5为止。 ⑸．根据计算出的理论频数与表中的实际频数，计算各组的χ2值，并将各组χ2值相加，得到最终的χ2值。（注意:自由度为 df = k -3 ） 四、比率或百分数的配合度检验 Χ2 *N/100 五、二项分类的配合度检验和比率检验的一致性 已知某年某区高考升学率为50%，某校在这一年有300名学生参加了高考，最后有210人被高校录取，问该校的升学率与全区的升学率是否相同？ 练习与思考 认真复习χ2检验的方法,掌握单向表χ2检验的计算公式。 思考:什么样的数据属于点计数据,适合做χ2检验? 练习一某高校按 1：4：7：3 的比例规定了各级教师岗位职称人数，该校现有各级教师人数为：教授 45人，副教授255人，讲师360人，助教435人，问该校现有教师的人数比例是否符合规定？ 练习二 判断下表数据的正态性 成绩 组中值Xc 频数f F*Xc 计 算 95－ 97.5 2 195 90－ 92.5 2 185 85－ 87.5 3 262.5 80－ 52.5 5 262.5 75－ 77.5 8 620 70－ 72.5 11 797.5 65－ 67.5 9 607.5 60－ 62