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- 2018-05-19 发布于河北
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陕西省蓝田县焦岱中学高一地理必修二湘教版:3.2 农业区位因素与农业地域类型》第1课课件 课件
* 3.1 农业区位与农业地域类型 巧手捏出“百花图” 学生午餐 思考:这些产品从哪来? 人类利用土地的自然生产力,栽培植物或饲养动物,以获得所需的产品,这就是农业生产活动。 动物、植物 一、农业生产活动 渔业 林业 农业生产活动的对象是什么 农业分类: 按投入多少分类: 农、林、牧、渔、混合 按产品用途分类: 自给农业、商品农业 按对象: 粗放农业、密集农业 中亚的游牧业、热带雨林的迁移农业、亚洲的水稻种植业、 美国的商品农业、阿根廷的大牧场放牧业、西欧的乳畜业、 巴西的热带种植园农业、澳大利亚的小麦—牧羊带、 珠江三角洲的“基塘农业” 请分别从生产对象、投入多少及产品用途判断下列农业生产 的类型? 思考:能否将茶叶种在陕北,苹果种在陕南? 二、农业区位 1、农业区位的涵义: 水源 政策 决 策 气 候 机械 市场 地气水生土 市政科交劳动力 农业区位因素 地形、土壤 交通运输 2、影响农业主要区位因素 材料1:洛川暖温带大陆性季风气候,降水适中,雨热同期,无霜期长,昼夜温差大;土层深厚。 材料2:茶叶生长习性:喜欢温暖、潮湿、荫蔽、土质疏松、排水较好的酸性土壤环境,西乡茶叶还含有微量元素硒。 材料3:八百里秦川的关中平原,地形平坦,土壤肥沃,水源充足,夏季降水丰富,自古都是秦川粮仓,到了丰收季节,麦花乡里说丰年。 材料4:如今
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