《揭开货币的神秘面纱》优秀课件第二课时知识研讨.ppt

;复习：一、商品的基本属性; （2）商品就其表现形式来看：分为有形商品和无形商品；服务、技术、发明专利等属于无形商品。 ;2、使用价值和价值是商品的两个基本属性; ①统一：商品是使用价值与价值的统一体 二者统一 相互依存 缺一不可;使用价值和价值关系图如下：;1.正确认识商品的含义 （1）从含义上看，作为商品必须同时具备两个条件：第一，必须是劳动产品，不是劳动产品的一定不是商品；第二，必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。 （2）商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。 （3）凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定都是商品。 （4）商品一定是劳动产品，但劳动产品不一定是商品；并非所有的物品都是劳动产品。; 2.商品的基本属性 （1）使用价值和价值是商品的两个基本属性。使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性，价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。 （2）商品的使用价值与价值是对立统一的关系。统一性表现在：使用价值是价值的物质承担者，作为商品，二者缺一不可。对立性表现在：商品生产者和购买者，对于商品的使用价值和价值二者不可兼得。;1、货币的产生;2、一般等价物;（3）、理解;3、货币的本质;物物交换;经济生活离不开钱-------;（一）货币职能的含义:;货币的职能;预习完成;品牌：Adidas/阿迪达斯 系列：麦迪3代系列 货号：078652 价格：2999元;;货币单位：如人民币、美元、欧元的“元”、 英镑的“镑”等。;(3)价格：; （4）价值和价格的关系;小结：基本职能一:价值尺度;一手交钱，一手交货;一个农民卖掉自家种的大白菜得到了500元,然后他又用这500元买了种子;;一手交钱，一手交货;小结：基本职能二:流通手段（购买手段）;货币的一般职能;青岛一家庭拆迁房挖出金元宝 ;购买期房;区别货币流通手段与支付手段的职能;国际贷款：2010年5月世界银行批准向我国提供2．5亿美元贷款帮助改善宁夏道路基础设施 ;3、货币的其他职能;;A 货币与商品是孪生兄弟吗？货币=商品吗？ B 货币何时产生？ C 货币的本质是什么？ D 货币产生的根本原因是什么？ F货币的五大职能，其基本职能是什么？;2013年高考前夕，与补脑、健脑、增智等保健品市场的平淡相比，哈尔滨的“氧气”市场却很活跃。哈尔滨考生兴起“补氧”潮。材料中的“氧气” A、是商品，因为它是有用物品 B、不是商品，因为它是自然界中存在的 C、是商品，因为它是用于交换的劳动产品 D、不是商品，因为它没有经过劳动;关于商品和货币的关系，下列说法中正确的是 ①商品和货币是一对孪生兄弟②货币是商品交换长期发展的产物③货币是一个历史范畴，商品是一个永恒的概念④先有商品后才有货币⑤货币是一种特殊的商品 A、①③⑤ B、①②⑤ C、②④⑤ D、②③⑤;价值尺度是货币的基本职能之一，在执行价值尺度职能时，货币是（ ） A. 观念中的货币 B. 现实的货币 C. 一种价值符号 D. 价值不变的特殊商品;（12广东文基，1）“夫珠玉金银，饥不可食，寒不可衣”，但人们还是喜欢金银。这表明金银作为货币： A.从起源看，是和商品同时产生的 ? B.从作用看，是财富的唯一象征 C.从本质看，是固定充当一般等价物的商品 D.从职能看，具有价值尺度、贮藏手段两种基本职能;水浒传中的人物用什么来购买东西？;（1）从货币的发展演变看纸币的产生; 揭开货币神秘的面纱; 揭开货币神秘的面纱;（1）纸币的产生; 揭开货币神秘的面纱; 揭开货币神秘的面纱;中华人民共和国刑法（修订）第一百七十条： 伪造货币的，处三年以上十年以下有期徒刑，并处五万元以上五十万元以下罚金；有下列情形之一的，处十年以上有期徒刑、无期徒刑或者死刑，并处五万元以上五十万元以下罚金或者没收财产： （一）伪造货币集团的首要分子； （二）伪造货币数额特别巨大的； （三）有其他特别严重情节的; 揭开货币神秘的面纱;③、纸币的面值(面额)≠纸币的购买力(纸币代表的价值，或者实际能购买商品的能力)；纸币的币值与购买力成正比，与物价成反比。;（4）纸币的职能; 揭开货币神秘的面纱;;（5）纸币的发行;（5）纸币的发行;;;37年可买;全球百万富翁最多的国家，但它同