高二政治《思想道德修养与知识文化修养》(课件).pptVIP

2009年下学期 湖南长郡卫星远程学校 制作 09 第四单元 发展中国特色社会主义文化 第十课 文化发展的中心环节 二、 思想道德修养与科学文化修养 　　加强自身的知识文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。 1、直面生活中的思想道德冲突 (1)产生道德冲突的原因 (2)解决道德冲突的重要途径 随着社会生活的急剧变化，人们形成了多元化的道德选择标准，从而引发道德冲突。 2、在科学文化的陶冶中升华 (1)科学文化修养和思想道德修养的含义 思想道德修养——人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。 科学文化修养——人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面的自我教育、自我提高的过程 思考 结合P109王符与司马光的观点，谈谈知识与道德的关系。 材料一：有这样一则寓言：熊和人是一对好朋友，人在睡觉时，熊总是无微不至地关心照顾人。一次，有只大苍蝇落在了熟睡的人的脸上，熊抬起厚重的熊掌狠狠地向苍蝇拍去，结果苍蝇飞了，人死了。 材料二：某看守所的管教员说，分析未成年在押人员的犯罪原因，首先是文化素养普遍较差，初中毕业的不足17%，大多数是小学毕业，还有近20%连小学都没毕业；而且他们中近40%是辍学或被学校开除、劝退人员，绝大部分初进看守所时不会写信，甚至连明信片