人民版八年级上册思想品德第四课_青春故事教学教材.ppt

;青春故事（一）;说一说;; 二、让我们产生逆反心理和行为的原因有哪些？; ①青春期心理与生理发展过程的不平衡。 ②独立性增强，想摆脱父母、老师和社会的约束。 ③自我意识强烈，渴望能够支配自己的事情。;三、正确认识青春期逆反心理（p38页）;四、逆反心理的危害;议一议;;;流行风向标 ; 流行歌曲在我们身边随处可见，也不断变化，那么除了流行歌曲，在我们身边还有哪些流行事物？;说说你的见解; 现代中学生对流行风有自己的见解。你是如何看待流行的?(辩论); 中学生可以追逐流行：更显个性，更时尚，焕发青春光彩；可以让自己更合群，不致于与他人格格不入，显得老土；可以寻找到更有新异的东西，永远走在时代的前沿；可以开拓自己的视野，学到有用的东西；也可以拓展思维，更具创新精神…… 中学生不可以追逐流行：迷失自我，丧失个性；（盲从）浪费时间、流费金钱，浪费精力；使人虚荣心大增，形成不良的攀比之风；使人偏离正道，引发盗窃等违法行为；影响学习，不利正确世界观的形成…… 那么究竟应该如何看待流行风呢？让我们到“专家视点”去看看吧。;如何正确看待流行风?(p41页);盲目追逐流行风还有哪些危害？ 引发虚荣攀比的后果；丧失个性；偏离正道……;;话说我的“星”;小组讨论;中学生追星的原因： 1：膜拜心理。中学生们所追的星，男的大多英俊潇洒、风流倜傥 ；女的则闭月羞花、沉鱼落雁 。 2：从众心理 。追星现象很普遍，势力也很大，以致本来没多大心情追星的同学也开始追星。 3：时尚心理。“追星”，在不少中学生看来，就是件时髦的事，至于有没有道理、有没有价值，何必管它那么多？ 4:除了中学生自身的原因，媒体的过分宣传等外界因素也必不可少。; 如果你是追星族，你崇拜明星的是什么？; 适度崇拜偶像和追星有哪些积极意义呢？;追星对中学生的影响;1、大连16岁的少女因母亲没有给她买偶像张国荣的CD而自杀；2、温州一名17岁的中学生因没钱亲眼见到偶像影星赵薇而服毒自尽；3、四川13岁的女孩在连看8遍《流星花园》后，离家出走下落不明，生死未卜 。;左???天王刘德华 右：杨丽娟;盲目追星对中学生的危害;对追星现象的对策与建议;　;检测平台;2.对明星的崇拜，正确的做法是（ ） ①沉浸在追“星”的快乐之中 ②刻意模仿明星的一举一动、一言一行 ③用理智、批判的态度对待 ④学习明星的优秀品质，而不是追逐外在的态度。 A ①② B ②③ C ③④ D ①④ ;3.(1)目前在很多中间流行上网吧玩游戏，你会不会和同学一起玩，为什么？ （2）你认为盲目追逐流行风有什么危害？（回答三条） （3）你认为如何才能跳出流行风的漩涡？;4.近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文化艺术也进入中国的文化市场，形成一股“日韩潮流”。在校园内，许多学生崇拜日韩明星，竞相模仿明星的发型、服饰等，成为日韩的“中国新生代”。 （1）据了解，追星族大多为青少年，你怎样看待这一现象？ （2）中学生追星热会产生哪些不安定因素？ （3）对于心目中的“日韩潮流”，我们该怎样对待？ （4）在校园追星热潮中，作为中学生应该注意些什么？