小数的意义及大小比较练习 苏教版五年级数学 典型实例.pptVIP

小数意义及大小比较;;小数的数位顺序表是( ) 306.306各个数位上数的组成.;1.小数的最大计数单位是( );整数的最小计数单位是( ).整数的最小计数单位是小数的最大计数单位的( )倍. 2.最小的两位小数是( ); 比1小的最大的三位小数是( );比1小的最大的一位小数是( ),将它写成千分之一作单位的数是( ). ;3. 6.05的计数单位是( );它有( )个这样的计数单位. 4. 0.8是由( )个0.1组成的. 0.8是由( )个0.01组成的. 0.8是由( )个0.001组成的.; 10.一个小数,它的整数部分有三位,最高位上的数字是1;小数部分有两位,最低位上的数字是3,其余各位上都是0. 这个小数是( ).;11.在0.5的末尾添上0,它的大小不变,但表示的意义却由原来的( 　 ),变成了表示( 　 ),它的计数单位由原来的(　 )变成了( 　 ).;13.大于2而小于3的一位小数有( )个. 14.大于3而小于4的小数有( )个.;一个长方形布，长3米，宽2米，现在要做成直角边都是2分米的小三角旗，可以做成多少面？;一个三角形的面积是360平方米,高是30米,它的底是多少米? 一个梯形面积是60平方分米,它的上底是2分米,高是15分米,它的下底是( ).;17. 一个梯形,它的下底是缩短4米,面积就