人教版三年级语文下册第课古诗两首.pptVIP

想一想，我们学过哪些描写春天的古诗？;古诗两首;;课文朗读;猜字谜;;课文朗读;;课文朗读;;;;;说一说： 你看到的柳树是 什么样子的？;咏 柳;yǒng bì zhuāng 咏 碧 妆cái jiǎn裁 剪;咏 柳;碧玉/妆成/一树/高， 万条/垂下/绿/丝绦。 不知/细叶/谁/裁出， 二月/春风/似/剪刀。;;贺知章：唐代诗人、书法家，字季真，少年就以文章出名。他的诗今存在19首，其中写景的诗，文字通俗，意境清新，代表作《回乡偶书》更是妙趣横生，传诵至今。;回乡偶书 （唐 ）贺知章 少小离家老大回， 乡音无改鬓毛衰。 儿童相见不相识， 笑问客从何处来。; 咏 柳; 诗人对柳树是一种怎样的感情？你从哪些地方体会到了春天柳树的美？;贺知章，唐代诗人。;碧玉/妆成/一树/高，万条/垂下/绿/丝绦。;碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。;碧玉妆成一树高，;万条垂下绿丝绦，;碧玉/妆成/一树/高，万条/垂下/绿/丝绦。;[诗句注释] ;碧玉/妆成/一树/高，万条/垂下/绿/丝绦。;思维体操：;不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。;不知/细叶/谁/裁出，;原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊！;不知道这细细的嫩叶是谁的巧手裁出来的？原来是二月的春风这把剪刀裁出来的啊！;不知/细叶/谁/裁出，二月/春风/似/剪刀。;不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀;主题：;;春风还剪出了……;诗意;1.（ ）妆成一树高， 万条垂下绿（ ）。 不知（ ）谁裁出， 二月春风（ ）。;春日;;春 日; 朱熹（1130-1200），南宋哲学家、教育家。酷爱读书、学识渊博。他是宋代理学的集大成者，也写过一些好诗，善于寓哲理于形象，以《春日》、《观书有感》等较著名。 ; 《春日》 朱熹，南宋思想家、教育家、文学家。 “春日”的意思是在春天里。 全诗讲的是作者在春日里游览，看到无限的春光，从中有所体悟，阐发了自己的哲理思考。;;; Wú biān guāng jǐng yī shí xīn 无 边 光 景 一 时 ??。;děng xián shí dé dōng fēng miàn 等 闲 识 得 东 风 面，;百花齐放 万紫千红;Wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn 万 紫 千 红 总 是 春。; （1）读了这首诗以后，你能猜测一下诗人朱熹在春日时的心情吗？ （高兴、喜悦、兴奋、愉快、欢快、激动、舒畅、舒坦、得意……） ;诗意：;一个春光明媚的日子，诗人兴致勃勃来到泗水河畔观赏美景。放眼望去，无限风光，给人焕然一新的感觉。;[思考讨论];主题：;描写春天的四字词语