(全国版)2019版高考生物一轮复习 第9单元 生物与环境 第1讲 种群的特征和数量的变化学案.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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(全国版)2019版高考生物一轮复习 第9单元 生物与环境 第1讲 种群的特征和数量的变化学案.doc

(全国版)2019版高考生物一轮复习 第9单元 生物与环境 第1讲 种群的特征和数量的变化学案

第1讲 种群的特征和数量的变化 考纲要求 全国卷五年考情 1.种群的特征() 2017·卷T31,2016·卷T5,2015·卷T31,2013·卷T5,2013·卷T31 2.种群的数量变化() 2017·卷T5,2017·卷T31,2017·卷T5,2015·卷T31 3.实验:探究培养液中酵母菌数量的动态变化 无考题 考点一| 种群的特征 (对应学生用书第195页) [识记—基础梳理] 1.种群的特征 (1)种群的数量特征 项目 定义 特点或意义 种群密度 种群在单位面积或单位体积中的个体数 不同物种,种群密度不同;同一物种的不同种群,种群密度不同 出生率、死亡率 单位时间内新产生或死亡的个体数目占该种群个体总数的比率 决定种群大小和种群密度 迁入率、迁出率 单位时间内迁入或迁出的个体数目占该种群个体总数的比率 年龄组成 一个种群中各年龄期的个体数目的比例 可预测种群数量变化趋势 性别比例 种群中雌雄个体数目的比例 在一定程度上影响种群密度 (2)种群数量特征间的关系 注:“+”、“-”表示增加、减少 “―→”、“”表示直接作用、间接作用 由上图分析知: 种群密度是种群最基本的数量特征。 年龄组成是通过影响出生率和死亡率间接影响种群密度的,性别比例是通过影响出生率间接影响种群密度的。 (3)年龄组成的类型及图例 类型(如图) a  b   c 写出上图中

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