第二章-第一节-语音概说.pptVIP

1.语音的形式和意义的结合是约定俗成的。 语音的形式和意义之间不存在必然的联系，也就是说，用什么样的声音形式来表达什么样的意义内容，这完全是社会成员约定俗成的。 如：汉语 “书”，英语为book； 普通话中“马铃薯”，方言中“土豆”， “山药蛋”或“洋山芋”。 2.语音必然表现出一定的民族特征和地域特征。 不同语言的语音表现为不同的民族特征。 例如：汉语的塞音和塞擦音分为送气和不送气两类，如bao和pao，dao和tao等，如果将前后两个音节的声母读错，它们的意义就完全不同了。 英语中虽然也有送气音和不送气音的区别，但他们却没有区别意义的作用。如：start两个t，前一个读不送气音，后一个读送气音。 3.语音的系统性。 有些音在几种语言里都存在，但它们在各自的语音系统中的作用和地位并不一样。 普通话里“霸ba”、“怕pa ”、“大da”“踏ta”语音有别，意思也不同,英语里[p p t t ] 虽然不同，却不区别意义。 音节是由音素（或音位）构成的语音片段，是听话时自然感觉到的最小的语音单位。通常发音器官的肌肉，特别是喉部肌肉紧张一次，就是一个音节。Xiàn dài hàn yǔ 　　一般说来，汉语一个音节用一个汉字来表示。只有儿化的时候例外，一个音节写成两个汉字，如：gàir——盖儿，wánr——玩儿。 （一）音节 二、语音单位 （二）音素 将音节拆分成最小的语音片断，就得到音素。 音素是最小的语音单位，不能再切分。如酷，k-u；爱ai。这时，k，u， a，i就不能再分了。 一个音节最多只能有4个音素。 普通话中有32个音素，可分为元音音素（10个）和辅音音素（22个）两种。 音素是人类语音从音色角度划分出来的最小的语音单位。 如： a、o、e、i、 b、p、m…… 音素可以分为两大类： 辅音：气流经过口腔或咽头受阻碍而形成的音素，如b、p、m等。又叫子音。汉语中有22个辅音（声母21个）。 元音：气流振动声带发出声音，经过口腔、咽头不受阻碍而形成的音素，如 a、o、e、i等。又叫母音。 汉语中10个元音（韵母39个）。 元音音素和辅音音素的区别： 分类 受阻碍情况 器官紧张情况 气流强弱 声带状态（发音是否响亮） 　　辅音 不受阻碍 一定受阻碍 受阻部位特别紧张 各部位均衡紧张 气流较弱 气流较强 振动，发音响亮 不一定振动；一般不响亮（边音l） 发音特点 元音 音节由音素构成，音素是从音节里分析出来的最小的语音单位，一个音节可以是一个音素构成，也可以由几个音素构成。 如：啊（ā）、鹅（é）、搭（dā）、人（rén）、交（jiāo）、先（xiān）。 音节和音素的关系： （三）声母、韵母、声调 汉语传统的分析音节的方法是把汉语的一个音节分成声母、韵母和贯通整个音节的声调三个部分。 声 调 声母 韵母 1. 声母：位于音节前段，主要由辅音构成。　　如：“普通话”（pǔ tōng huà）。 如果音节开头没有辅音，则称为零声母。如“延安”（yán’ān） 2. 韵母：指汉语音节中声母后面的部分。由元音或者元音加辅音构成。如： “普通话”（pǔ tōng huà）。 思考： 元音、辅音和声母、韵母有什么关系呢？ 1.分析的角度不同： 声母、韵母是从分析汉语音节的结构得出的，元音、辅音是从分析音素的性质得出的； 2.范围不同： 汉语普通话中元音10个，韵母39个；辅音22个，辅音声母21个。 区别： 现代汉语普通话的辅音和声母的区别 在普通话中，声母大都由辅音充当，但也有的辅音不能充当声母，如ng；有的辅音既可充当声母也可充当韵尾，如n； 韵母主要由元音充当，但有的韵母中也有辅音，仅限于n和ng。 联系： 3．声调 声调指的是依附在声韵结构中具有区别意义作用的音高变化。例如“访”（fǎng）的音高，听起来是先降到最低然后再升高上去，这种先降后升的音高变化形式就是音节fǎng的声调。 需要特别指出的是：音节、音素、元音、辅音是各种语言都有的语音概念，而声母、韵母、声调则是汉语特有的概念。 4．音位 音素是最小的语音单位，但是在实际语言里我们可以发现有时候一些音节里的某个音素变了，但这个音节表示的意义并不随之改变。如：（粤方言区学生的翘舌都发成平舌音，但表示的意思不变）可见并不是每个音素都具有区别意义的作用。 音位是能够区别意义的最小的语音单位。 汉语普通话语音中：bao ba bai bian 这四个音节中都有一个“a”,仔细体会一下这四个”a”的发音是有细微差别的。 前面三个a 发音时舌位一个比一个前。 它们分别为后a、中a和前a. Bian中的a 舌位最靠前，在实际语音中这4个a 如果发得不准确，并不影响它们所表示