(全国通用版)2019版高考化学大一轮复习 第42讲 化学实验方案的设计与评价优选学案.docVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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(全国通用版)2019版高考化学大一轮复习 第42讲 化学实验方案的设计与评价优选学案.doc

(全国通用版)2019版高考化学大一轮复习 第42讲 化学实验方案的设计与评价优选学案

第42讲 化学实验方案的设计与评价 考纲要求 考情分析 命题趋势 1.能设计、评价或改进实验方案。 2.掌握控制实验条件的方法。 3.预测或描述实验现象,分析或处理实验数据,得出合理结论。 4.以上各部分知识与技能的综合应用。 2017,全国卷Ⅲ,26T 2017,江苏卷,19T 2016,全国卷甲,13T 2016,全国卷乙,26T 2016,全国卷丙,26T 2016,海南卷,7T 2016,江苏卷,19T 高考对本部分的考查:一是保持对传统知识的考查;二是结合题目中信息对实验过程进行分析;三是对教材实验进行重新设计或改进创新(在实验方案或原理设计上创新)。题型仍将以选择题和综合实验题为主。预计2019年高考将会以元素及其化合物和典型有机物的性质为基础,依托新的信息背景进行实验设计和方案的评价进行考查。 分值:3~8分 考点一 化学实验方案的设计 1.化学实验方案设计的五项基本原则 2.化学实验方案设计的基本思路 根据实验目的和原理及所选用的药品和仪器,设计合理的装置,并且从几种方案中分析选择出最佳方案。 3.化学实验方案的设计步骤 (1)明确目的,弄清原理 (2)选择实验用品 (3)实施实验操作——注意严谨性、逻辑性、规范性、安全性 (4)记录实验现象、数据——全面而准确 (5)分析、归纳得出结论 4.化学实验方案设计的注意事项 (1)实验操作顺序 装置选择与连接→

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