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- 2018-05-20 发布于贵州
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小学人教版小学语文二年级上册我要的是葫芦课件
14我要的是葫芦;14我要的是葫芦;;葫 芦 藤 哇 盯 邻
言 每 治 棵 挂
哇 怪 慢;;;;;; 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!;;多么可爱的小葫芦哇!; 细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!;那个人每天都要去看几次。; 我会读
认真读2、3自然段,用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“~”画出“邻居”所说的话,认真地读一读。;种葫芦的人
有几个虫子怕什么!
“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”; 我会说
同桌分角色练习“种葫芦的人”和“邻居”的对话,边读边想句子的意思,细细体会。 ;种葫芦的人
有几个虫子怕什么!
“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!”
“什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。”; 他盯着小葫芦自言自语地说:“我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过
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