四川省资阳市安岳县李家镇八年级数学下册19矩形菱形与正方形19.3正方形1学案无答案新版华东师大版.docVIP

19.3正方形 （1） 课标要求：理解正方形的概念，以及它与矩形、菱形、平行四边形之间的关系；探索正方形的性质定理：四条边相等；四个角都是直角；对角线相等且互相垂直平分。探索正方形判定方法：既是矩形又是菱形的四边形是正方形。 导学目标： 1、知识与技能：掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算．正方正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系． 正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用． 正方形与矩形、菱形的关系 ?一、自主预习 一温故知新 填表 性质 判定方法 矩形 边： 角对角线： 对称性： 1. 2. 3. 菱形 边： 角 对角线： 对称性： 1. 2. 3. 二学习新知 自学教材1-120页，落实： 性质 判定方法 正方形 边： 角 对角线： 对称性： 6，已知点E为正方形ABCD的边BC上一点，连结AE，过点D作DG⊥AE，垂足为G，延长DG交AB于点F. 求证：BF=CE. 2、已知：如图，四边形ABCD是正方形点A、C．求证：四边形是正方形． 三、已知：如图， 19.3正方形 （1） 1、自主预习 2、合作解疑 3、综合应用拓展 导学反思 本节亮点： 待改进处： 3