小学语文二年级上册练习课件苏教版_2.pptVIP

仔细看图，想想同学们在干什么。;看图，要有一定的顺序，这幅图应该从哪里看到哪里？;从左到右看图，足球是怎样传到球门前的？穿蓝色球衣的1号守门员是怎样扑球的？;足球进门后场上的其他队员、场外的小观众们看到这一情景有什么表现？;把看到的写下来，在开头交代一下时间、地点。如遇到不会写的字，可以请教一下“不会说话的老师”——字典。; 星期二下午，在操场上举行了一次足球比赛。比赛在红队和蓝队之间进行。随着一声哨响，比赛开始了，两队开始了激烈的竞逐。只见双方队员在场上你来我往，足球在双方脚下飞快地传来传去。突然，球到了红队10号脚下，只见他飞起一脚，球飞向对方球门。蓝队守门员急忙纵身一跃，想拦住球，可是没拦住，球进了。顿时，红队的队员们欢呼起来：“进球啦，进球啦！”场外的同学们也高兴得又跳又笑。 这真是一场精彩的比赛呀！ ; 星期四下午，学校进行了足球比赛。身穿红色运动衣的是二（2）班运动员，身穿蓝色运动衣的是二（1）班运动员。队员们踢得很认真，比赛非常激烈，红队的10号在蓝队的门前虚晃一枪，突然飞起一脚，蓝队一号守门员没能扑到球，球巧妙地踢进了蓝队球门的右下角。这时，红队的球员和场外的小观众们高兴得跳啊，笑啊，大声喊着：“红队进球啦！红队赢啦！”全场响起了雷鸣般的掌声。; 比赛激烈地进行着，突然，红队10号队员凌空一脚，球像长了眼睛一样飞向球门。蓝队守门员1号眼疾手