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- 约 18页
- 2018-05-19 发布于福建
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石马小学校本培训小学语文六年级下册教材重难点解读2018、4 平凡的小事,常常使人有所感悟,受到启发。本单元有五篇课文,它们从不同的角度阐明了人生的哲理。《文言文两则》在一“学”一“辩”之中,表达了学习应该专心致志和看待事物可以有不同角度的道理。《匆匆》一文,抓住生活中的细节,通过洗手、吃饭、睡觉等生活小事,在对自己的一再追问中,表达出要珍惜时间的道理。《桃花心木》启示我们:人的成长应经受生活的考验,学会独立自主。《顶碗少年》让学生领悟“失败乃成功之母”的道理。《手指》阐明了一个人生道理:团结就是力量。本组课文在编排上采用了“三篇精读课文+两篇略读课文”的方式,其中文言文已是第三次出现。综观整组文章,可以发现都有这样的特点:就是作者善于抓住生活中的小事、细节来抒发自己的感悟。第一单元:人生感悟教材解读重点、难点教学重点:1.学生通过诵读和资料,读懂课文内容。 2.学生学习抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理,并不断积累语言,增强语感。 教学难点 : 学生在把握课文主要内容的基础上,体会作者表达感悟的不同那方法,并试着在习作中运用。 [教学建议1、《文言文两则》学习中,让学生把握每句的停顿和大概意思,理解文中内容:(1)两个小孩学习不同的学习态度和结果的语句;(2)两个小孩争辩的的问题和各自的理由,从而得到感悟。2、其他课文抓住重点句段,联系生活实际,领悟文章蕴含的道理……
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