浙江省2018中考科学复习第二篇物质科学一第15课时运动和力一课件.pptVIP

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  • 2018-05-19 发布于河北
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浙江省2018中考科学复习第二篇物质科学一第15课时运动和力一课件.ppt

浙江省2018中考科学复习第二篇物质科学一第15课时运动和力一课件

【解析】A.小球向左运动与弹簧接触后,在弹簧的压缩过程中,弹簧变短,说明力可以改变物体的形状,故A正确;B.小球向左运动与弹簧接触后,在弹簧的压缩过程中,小球的运动速度逐渐变小,说明力可以改变物体的运动快慢,故B正确;C.小球被弹开的过程中,弹簧变长,说明力可以改变物体的形状,故C错误;D.在整个过程中,小球的运动方向发生了变化,说明力可以改变物体的运动方向,故D正确。故选C。 3.(2017·宜昌)下列体育项目中的一些现象,不能用“力的作用是相互的”来解释的是 ( ) A.跳水运动员踩踏跳板,身体向上跳起 B.铅球运动员投出铅球后,身体随着向前倾倒 C.滑冰运动员用力推墙,身体离墙而去 D.游泳运动员向后划水,身体前进 B 高频点4 摩擦力的测量 ★例4 (2017·盐城)小李利用图示装置做“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,他沿水平方向匀速拉动木板,稳定时弹簧测力计示数如图所示,读数为_______N,在木块上放一重物,重复实验,弹簧测力计的示数变化情况是________,拉动木板过程中,木板_______(填“受到”或“不受到”)木块的摩擦力。 0.8 变大 受到 【解析】(1)由图可知,弹簧测力计的分度值为0.2N,测力计的示数为0.8N,即拉力为0.8N;(2)在接触面的粗糙程度不变时,在木块上加放重物,增大了对木板的压力,再重复实验操作

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