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- 2018-05-19 发布于河北
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生产建设兵团九年级语文下册 第10课苏联的改革与解体课件 (新版)新人教版
* 克林姆林宫 第10课 10.苏联的改革与解体 解读新课 赫鲁晓夫 勃列日涅夫 戈尔巴乔夫 “乱” “僵” “垮” “苏联改革三部曲” 材料一:苏联高级顾问费奥多尔·布尔拉茨认为,赫鲁晓夫是一个非常有趣的人物:一个普通农民的儿子,只接受过最普通的教育,却登上了权力顶峰;他备受斯大林青睐,却成了摧毁斯大林个人崇拜的勇敢而伟大的人物。 材料二:苏联著名史学家梅德韦杰夫曾说过:“赫鲁晓夫未能逃脱无限权力和过分赞扬的腐蚀作用。到执政末期,他变得越来越粗暴,越来越缺乏自我批评精神。他不肯承认他的许多创举的失败,而且一再地错上加错。” 赫鲁晓夫 “秘密报告”:报告很大胆,后果很严重。 1956年,苏共二十大 《关于个人崇拜及其后果》 在揭露和批判个人崇拜上有重大意义,但全盘否定斯大林的做法引起思想混乱,对苏联和国际共产主义运动产生了极大的消极影响。 思考1:你如何看待赫鲁晓夫全盘否定斯大林的做法? 1956年在莫斯科红场上的阅兵式上,已经看不到斯大林的头像。 砸毁斯大林铜像 ●开始: 年, 上台开始改革 ●原因:为革除 时期存在的弊端 ●措施: ●结果:失败。虽然在一定程度上冲击 了 模式,但并未根本改变高度集 中的 体制,后社会矛盾突出, 1964年,赫鲁晓夫被 。 知识点1:赫鲁晓夫改
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