生产建设兵团八年级语文下册 第11课 核舟记课件 新人教版.pptVIP

①“核舟”的雕刻者是谁？ ②这件艺术品的名称是什么？是雕刻家取的吗？ 王叔远 大苏泛赤壁 不是，是作者 说明对象： 说明对象的特征： 奇巧 核舟 核舟 轩敞；箬篷；八扇小窗开关； 雕栏相对；对联；字的颜色 如何具体说明奇巧: 游览者的外貌;姿态;神情; 衣褶 ;念珠 舟子的神情和姿态 题字.篆文的笔画细,清楚 长、高 体积： 船舱： 船头： 船尾: 船背: 核舟 如何具体说明奇巧: 注意到人物的外貌、动作、神态 注意细节 体积小 容量大,所刻东西多 课文各自然段写了什么？是按照怎样的顺序来写的？ 第1段，概括介绍雕刻艺人王叔远的精湛技艺，点明“核舟”主题—— 第2段，说明核舟大小、结构布局，依次写了 第3段，介绍船头部分，着力表现 整体把握 船舱、船篷、小窗、栏杆和对联。 苏轼、黄鲁直和佛印三人的动作、神情。 大苏泛赤壁。 第4段，介绍船尾部分，着重刻画了 第5段，介绍船背上的 第6段，总结说明了核舟上所刻的人、物、文字数目，赞颂 整体把握 撑船人的动作、表情。 题名和篆章。 雕刻家技艺的高超。 第1、6段为 写，第2~5段为 写 总 分 2．从第2至5段中划出显示说明顺序的词语： 船背 中轩敞者（船舱） 船头 舟尾 空间顺序 全文结构特点： 总（1） 分（2-5） 总（6） 概括介绍王叔远精湛的雕刻技艺，点明“核舟