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苏教版小学数学教材修订,论文 篇一：苏教版小学数学教材二年级下册修订说明 苏教版义务教育数学教科书二年级下册修订说明 (仅供参考) 一、主要的调整和变化 1.整合千以内数的认识和万以内数的认识。 万以内数的认识 两、三位数的加法和减法 两、三位数乘一位数 两、三位数除以一位数 两位数乘两位数 两步混合运算 三位数除以两位数 三步混合运算 2.把一年级尚未涉及的加、减法口算集中安排在笔算两、三位数的加法和减法之前进行教学。P59~62例1、例2 3.引导学生基于生活经验尝试解答两步计算的实际问题。 二下：简单的加、减混合 P63例3 三上乘法单元：简单的乘加、乘减 三上除法单元：简单的加除、减除 三上策略单元：从条件出发分析和思考 三下策略单元：从问题出发分析和思考 四上策略单元：灵活运用从条件和问题出发 4.重新组织认钟表和时、分、秒的认识，在认钟表的过程中感受相关时间单位的实际长短、理解它们的进率。 P16的思考 P35的你知道吗？ P73的动手做 5.以认识东、南、西、北为重点，整合认识方向的相关内容。 6.重新设计统计内容，着力引导学生了解统计活动过程、积累初步的统计活动经验。 7.增设思考题、你知道吗和动手做栏目。 8.后移两位数乘一位数的教学内容。 二、各单元的教材分析 【第一单元 有余数的除法】 1.通过