高一地理《第一节城市空间结构3》(课件).pptVIP

湖南长郡卫星远程学校 2009年上学期 制作:10 《第一节城市空间结构3 城市空间结构 同心园模式 扇形模式 多核心模式 西方城市结构说 同心园模式 同心园模式 成都市 扇形模式 扇形模式 沈阳市 多核心模式 多核心模式 重庆市 读明代北 京城图，观 察北京城的 空间结构有 什么特点？ 月坛 日坛 地坛 结构布局 ——以宫殿 为中心并确 定中轴线， 构建城市的 基本骨架 月坛 日坛 地坛 用地布局 ——有明显 的功能分区 和齐整的道 路系统 月坛 日坛 地坛 规划布局 ——强调依 山就水，自 由布置 月坛 日坛 地坛 城市空间结构 我国古代城市规划 指导思想——以皇权为中心 城市用地和功能分区 ——严格的等级制度 中心地理论 中心地理论——研究城市空间组织和功能布局的一种城市区位理论。 最便于提供货物和服务的地点，应位于圆形商业区域的中心。为了避免竞争，获取最大的利润，每个供应点间的距离不会太近，它们的服务范围都是圆形的。 只要有利可图，在利润的吸引下，新的供应商会不断地进入，直至达到饱和状态，每个供应点的服务范围都是圆形的，并且彼此相切。 如果每个供应点的服务范围都是圆形、彼此之间相切而又不重叠的话，圆与圆之间必将存在空角，居住在空角的消费者将得不到供应。为了谋求最大利润，供应商会分割这些空白区域。 按照消费者选择最近供应点的假设，三个相切圆之间的空白区域可以分割成三部分，分别属于三个离其最近的供应点，这样，圆形的服务范围被六边形所替代。 按照消费者选择最近供应点的假设，三个相切圆之间的空白区域可以分割成三部分，分别属于三个离其最近的供应点，这样，圆形的服务范围被六边形所替代。 在理想的平原上，中心地的服务范围表现为以中心地为核心的正六边形。 读图观察： (1)图中中 心地存在几 个等级？找 出每个等级 中心地的六 边形服务范 围。 读图观察： (1)图中中 心地存在几 个等级？找 出每个等级 中心地的六 边形服务范 围。 读图观察： (1)图中中 心地存在几 个等级？找 出每个等级 中心地的六 边形服务范 围。 读图观察： (1)图中中 心地存在几 个等级？找 出每个等级 中心地的六 边形服务范 围。 读图观察： (1)图中中 心地存在几 个等级？找 出每个等级 中心地的六 边形服务范 围。 读图观察： (1)图中中 心地存在几 个等级？找 出每个等级 中心地的六 边形服务范 围。 读图观察： (1)图中中 心地存在几 个等级？找 出每个等级 中心地的六 边形服务范 围。 读图观察： (2)中心地等级高低与其数量多少有何关系？ 中心地等级越高，数量越少，彼此相距越远。 读图观察： (3)中心地等级高低与其服务范围大小有何关系? 。 中心地等级越高，服务范围越大，六边形数目越少。 从区域整体来看，高级中心地包容低级中心地，高级服务范围覆盖低级服务范围，从而构成层次分明的空间网络系统。 活动 1. 结合北京市区图，读图探讨北京商业网点的空间分布规律. 2. 把图中的东单、东四、地安门,西四、西单、前门6个商业中心依序相连，看看所构成六边形的中心地是哪里？ 湖南长郡卫星远程学校 2009年上学期 制作:10