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- 2018-05-19 发布于河北
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(徐州专版)2018年中考语文 第二部分 古诗文阅读 专题六 古诗词鉴赏复习课件
专题六┃古诗词鉴赏 3.从诗中“早莺”“新燕”可知写的是钱塘湖早春景色,还能从哪里看出诗人描绘的是早春图景?请结合具体词语简要分析。 “水面初平”描绘的是春潮新涨的景色。“几处”而不是“处处”,“谁家”而不是“家家”可见万物复苏正在酝酿当中,“渐欲”表明花虽开放了不少,却还未万紫千红得让人眼花缭乱。“浅草”写出脚下的小草刚刚冒尖,未曾茂盛。“才能”强调草儿仅仅过了马蹄,还不茂盛。 考向探究 应考策略 专题六┃古诗词鉴赏 第25首 游山西村 考向探究 应考策略 专题六┃古诗词鉴赏 考向探究 应考策略 专题六┃古诗词鉴赏 主 旨 解 析 这首诗生动地描画出一幅色彩明丽的农村风光图,流露出诗人对农村自然风光、生活习俗及淳朴民风的喜爱和赞美之情。 考向探究 应考策略 专题六┃古诗词鉴赏 自 我 检 测 1.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”描绘了怎样的景象?蕴含着怎样的哲理? 在青翠的山峦间漫步,清碧的山泉在曲折的溪流中淙淙穿行,草木愈渐浓茂,蜿蜒的山径也愈渐依稀难认。正在迷茫之际突然看见前面花明柳暗,几家农舍,隐现于花木空疏之间,顿觉豁然开朗。所包含的哲理:在困境中也往往蕴含着希望。 考向探究 应考策略 专题六┃古诗词鉴赏 2.赏析“箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存”。 从听觉角度写出村里洋溢着一片节日的欢快气氛,从穿着体现出村中的淳朴民风,表达了诗人对农村生活的喜爱。 考向探究 应考策
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