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英语写作的连贯性研究 　　摘要： 在英文写作教学中 ，语篇的连贯性是一个十分重要的问题。本文将通过对一个语篇的系统功能语法分析，说明各种连贯机制在语篇建构方面的作用，并强调写作教学应以语篇为手段，注重上下文的连贯，从而提高学生的交际能力。 　　关键词： 连贯性 系统功能语法 英文写作 　　 　　1.引言 　　 　　连贯是一个语义概念，它是语篇内不同的组成部分之间在意义上的联系。那么，在英文写作中，应如何实现语篇的连贯性呢？语篇是在一定的语类（即文化模式）中产生的。因此，不能脱离语类，或称文化语境考察语篇连贯性的生成。Halliday（1994）还指出，语篇的连贯应考虑两个方面的因素：语域一致（consistence in register）和语篇特征（texture）。［１］语篇特征是语篇功能的体现，有结构性和非结构性之分。结构性语篇特征指语篇的主位结构和信息结构，语篇上下文的承接即句子主位和述位之间的联系和变化促使整个语篇的思路得以逐步展开和明确，从而建构连贯的主位推进模式（patterns of the matic progression），形成一个具有完整意义的整体。衔接是非结构性的语篇特征。［２］由此可知，结构性和非结构性的语篇特征是将语篇中的句子连接成一个整体从而创造连贯的主要手段。因此，笔者认为，根据系统功能理论，语篇连贯性的生成主要是依据语域、语类、主位结构和衔接四个方面来实现的。 　　 　　2.英语写作连贯性的实现手段 　　 　　依据系统功能理论关于语篇连贯性的观点，本文采用实例分析方法，分别从语域、语类、主位结构和衔接四个方面，研究在英语写作中如何构建语篇的连贯性。下面依据实例加以分析［３］： 　　the Growth of College Athletics 　　（1）In recent years there has been a big growth in the area of college athletics.（2）Sports are so popular on campus that they have become an indispensable part of college education. 　　（3）College athletics contribute both to students’physical well-being and to their mental well-being.（4）School authorities，as well as students themselves，have realized that sports are especially necessary to a person who works with his brain most of the day.（5）Besides，sports offer a healthy form of escape from their monotonous routine studies.（6）Taking part in swimming，jogging and ball-games can make their academic life richer and fuller.（7）And most importantly，sports help to promote the development of a student’s personality.（8）Such traits of character as competitiveness，self-discipline，teamwork and endurance――the thing much needed in their later career and life――are encouraged and cultivated in sports. 　　（9）College athletics plays a vital role in a student’s life，and it deserves futther attention from colleges and universities. 　　2.1语域的连贯性 　　Halliday和Hasan（1976）认为，一个连贯的语篇，除了语篇本身具有衔接性以外，还必须与其情景语境保持衔接关系。［４］也就是说，语篇必须在语域（register）方面保持一定的一致性（consistency）。由于语域又可以从三个不同的方面来考察，即语场（field）、语式（mode）和语旨（tenor），所以，语域连贯性包括语场的连贯、语式的连贯和语旨的连贯。下面分别