分别给子叶胚芽胚轴和胚根涂上不同的颜色.PPT

第一节 植物种子的萌发 种子萌发的片段 一、种子的结构 植物种子的形态、大小和颜色存在差异 方法： 合作探究:种子的结构 描述植物种子的结构 目的： 器材： 由表及里先观察外部形态，再观察内部结构。 浸泡24小时的植物种子，放大镜，镊子等。 学 习 任 务 自我评价 1．观察:看种子的形状，颜色，找到种脐。 2．轻轻地剥去种子外面的薄皮。 注意：不要弄掉上面的小突起。 思考：这层薄皮是种子的什么结构? ________ 3．从与种脐相对的一侧轻轻掰开两个豆瓣。 注意：不要损伤两个豆瓣连接处的突起部位。 观察：种子内部有哪些结构？ ________________ 4．轻轻掰掉一个豆瓣，分别给子叶、胚芽、胚轴和胚根涂上不同的颜色 。 思考：种子是由哪两个部分组成的？ ________ 作品粘贴处→ 动动手：探究种子的结构 1.种皮有什么作用？ 2.大豆种子的子叶肥厚，有何用途? 3.哪个结构是新植株的幼体? 4.哪一部分将来能发育成一个植物体? 5.对于一粒种子而言,最重要的结构是什么? 6.该实验科学吗？为什么？该如何改进？ 结合课本和小实验, 讨论以下问题: 种子的哪一部分将来能发育成一个植物体? 小实验 菜豆种子和玉米种子的比较 小故事:手捧空花盆的孩子 达成共识:种子萌发的必要条件是---- 具有完整的、有生命力的 胚。 小常识：将大米粒播种到地里是不会萌发的， 这是为什么呢? 思考：国王为什么选中这位捧着空花盆的孩子? 动动脑：所有的种子都能萌发吗？ 小故事：手捧空花盆的孩子 这个孩子种下的花种为什么没有萌发? 试一试: 归纳本节内容 (保护作用) 1. 种子的结构 子 叶( ) 是新植株的幼体 2.种子萌发的必要条件： 具有 、 的胚 种皮 胚 胚芽 胚轴 胚根 贮存营养 有生命力 完整的 考考你 将大米或高梁米播到地里，长不出幼苗的原因是 ( )　　 A．胚已被破坏 B．除掉了种皮 C．胚乳被损坏 D．除去了谷壳 大豆种子的结构包括 （ ） A 胚、子叶和种皮 B 胚和种皮 C 胚和胚乳 D 胚芽和种皮 B A 考考你 种子只要有适当的外界条件就能萌发。（ ） 种子结构中最重要的结构是 （ ） A 胚 B 胚芽 C 胚根 D 子叶 人们平时食用的豆油是主要从大豆种子的（ ）里榨出来的；面粉主要是由小麦种子的（ ）加工成的。 A 胚 B 胚乳 C 种皮 D 子叶 D B A × 考考你 下图是大豆种子的解剖结构图，请据图回答： （1）写出下列结构的名称：　　[1] 　 [2] [3] 　　　 [4] 　[5]　　　。其中， 是新植株的幼体，由 、 、 和 组成。  （2）在各部分结构中，起到保护作用的是[ ] ，能够贮藏营养物质的是[ ] 。 3 1 2 5 4 种皮 胚芽 子叶 胚根 胚 胚芽 胚轴 胚根 子叶 胚轴 1 种皮 5 子叶