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乡镇发展协会2017年助学金发放工作方案与乡镇司法工作半年总结合集.docVIP

乡镇发展协会2017年助学金发放工作方案与乡镇司法工作半年总结合集.doc

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乡镇发展协会2017年助学金发放工作方案与乡镇司法工作半年总结合集

乡镇发展协会2017年助学金发放工作方案与乡镇司法工作半年总结合集 乡镇发展协会2017年助学金发放工作方案 乡镇发展协会20**年助学金发放工作方案XX乡XX发展协会成立于20**年5月,协会成立以来,就以回报社会,反哺家乡为己任,以捐资助学为重要活动内容,积极动员协会成员,每月少喝一场酒,每天少抽一包烟,努力为XX乡寒门学子排忧解难。现将20**年助学金发放工作做如下安排: 一、指导思想以党的十八大精神为指导,以振兴家乡教育为己任,以帮助困难家庭学生就学为抓手,动员协会成员积极奉献爱心,回报家乡,帮助学子完成学业,成就美好未来,为XX乡培养更多优秀人才而努力,为XX乡经济发展、社会进步增添后劲。 二、筹资情况截止目前共接受捐款XX.5万元,其中,X街的吕XX同志捐款XX万元,X村的申XX同志捐款X万元,X街的马XX、XX村的李XX、XX中的刘XX、X村的王XX等四人各捐款X万元,X街的聂XX、聂XX、X铺的申XX、XX的汤XX、汤XX5名同志各捐款X000元。 三、资助对象20**年本科以上院校录取的起始户籍在XX乡的学生。截止目前,共接收符合条件的学生87名。其中博士留学生1人,研究生13人,一本学生17人,二本学生32人,三本学生24人。 四、资助金额博士留学生和研究生每人发放一次性助学金X000元,一本院校录取的学生发放一次性助学金X500元,二本院校录取的学生发放一次性助学金X000元,三本院校录取的发放一次性助学金X00元。 五、发放方式考生本人持身份证、录取通知书等有效证件,于20**年8月29日到乡政府领取一次性助学金。 六、保障措施为充分高效使用好助学资金,协会一方面建立健全协会运行管理制度。加强资金全过程监管,及时公开信息,增加协会运作透明度,确保资金安全,提升工作质量和工作作风。其次做好文档管理,加强对协会的各种文件资料做到及时整理、归档,实施规范管理。 第三加强对网站的管理,及时更新网站内容,做到收支和信息及时公开,接受社会各界人士的监督。 20**年8月29日8 乡镇司法工作半年总结 乡镇司法工作半年总结 根据市司法局的工作部署,结合××乡的工作实际,我们以创新务实的工作姿态,认真学习党的“十N大”和“十八届五中全会”精神,按照“执法为民”的要求,认真实践依法治国的方略,创新普法与依法治理工作,拓展和规范法律服务,夯实基层基础,加强队伍建设,坚持执法为民的思想,牢固树立正确的执法观念和服务观念,切实改进工作作风,做到观念上有新转变,思想上有新飞跃,思路上有新调整,工作上有新突破,在提高工作水平,提升干部形象上有新发展,更好地为地方经济发展和社会稳定服务。现将20**年上半年全乡司法行政各项工作开展情况总结如下: 一、司法所建设 高标准、高质量、高起点建好司法所是我们的工作重点之一,司法所现有编制2人。 为了逐步实现司法所的规范化管理,我们制定了下列规章制度: 1、司法所工作职责。 2、司法所应遵守的原则和工作要求。 3、司法所工作制度两劳安置帮教管理规定。 5、例会制度。 6、司法所长的工作职责。 7、档案管理工作制度。 8、人民调解工作管理办法。 上述规章制度均已悬挂上墙,起到了提高司法所的知名度,宣传了司法所的工作职能,树立司法所形象的重要作用。 二、人民调解工作 半年来,乡司法所建立健全了包含乡人民调解委员会的11个调委会,人员进行调整充实。经调整后,1个乡级人民调解委员会调解成员10人,10个村级人民调解委员会,调解成员30人。在4月20日,我们利用乡政府工作会议之机,召集组织了全乡10个基层调委会共30名调解成员集中进行了业务培训,通过培训,使我乡人民调解员提升了自身素质,业务知识和实际操作能力有了很大的提高,充分发挥了人民调解组织在社会治安综合治理方面的重要作用。半年来,我乡人民调解委员会充分发挥其职能作用,在巩固去年的成绩后,多次深入各村、组排查调处各类矛盾纠纷16件,其中:土地纠纷3件,调成3件;婚姻纠纷6件,调成6件;邻里纠纷4件,调成4件;其他纠纷3件,调成3件,调处成功率100。 三、两劳安置帮教工作 抓好两劳安置帮教工作组织是保证,制度是规范。在组织健全的基础上,我们建立了两劳安置帮教工作管理规定并悬挂上墙。管理规定的主要内容有: (1)两劳安置帮教工作管理规定 (2)衔接制度 (3)重点帮教制度 (4)例会制度 (5)汇报制度 (6)档案制度。两劳安置帮教工作是维护地区稳定,维护社会治安,防止释放人员重新犯罪,给社会重新造成危害的重要日常工作。目前全乡范围内共有刑释解教人员8名,其中:凤鸣村3名,李维村2名,前刘村2名,盐锅村1名。在各村帮教领导小组的指导下,对每一个帮教对象成立了帮教小组,做他们的思想工作,想尽一切办法帮他们解决这样那样的困难,经过各个帮教小组耐心细致

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