国三上诗词补充-道明中学.DOC

道明中學九十七學年度第一學期第二次段考國一國文科試題 命題：尤艾華老師 一、解釋：20﹪ 1、豁然開朗 2、一絲不苟 3、關鍵 4、飲水思源 5、眾目睽睽 6、「跋」涉 7、文雅 8、譬如「平地」 9、泥濘 10、龍飛鳳舞睽 10﹪ 1、「ㄑㄧㄢˊ」誠 2、「ㄉㄠˇ」米 3、出類拔「ㄘㄨㄟˋ」 4、羞「ㄙㄜˋ」 5、「ㄩㄢ」飛魚躍 6、「ㄙㄨˋ」造形象 7、「擰」我的肉 8、波「濤」洶湧 9、「碾」米機 10、不亦「說」乎 三、填充：12﹪ 1、子曰：「），（）。」?（）。2、請辨析「再接再厲」的詞語結構（），例如：張牙舞爪（動名動名）。 3、（）這句成語的意思是：自以為得意而滿足。 4、那默默的一群一文的作者是（）（人名）。 四、改錯8%(每字1分) 1. 濃馭的親情與誠執的友誼，讓他盟生了希望，再度在生命中掀起壯擴的波爛。 2. 他說投身群山萬豁中，憨醉在盎然的綠意中，可怡情養性，但偶見純樸的鄉村中巨獸軀馳。 五?選擇：40% 1、下列各組「 」中的字義，何組相同？ （A）「彼」消我長/豈有「此」理 (B)「搖」擺不定/虛「晃」一招 （C）「按」此要領/「照」本宣科 （D）「完」璧歸趙/「美」不勝收。 2、選出讀音相同的一組 （A）英雄氣「概」/慷「慨」解囊 (B) 向日「葵」/「睽」違已久（C）一頭「卷」髮/一「卷」寬膠帶（D）一年半「載」/「載」歌「載」舞。 3、林良「不要怕失敗」一文的主旨是在強調 （A）常懷感謝心 (B) 要多讀好書，開闊視野（C）要不畏艱難，面對挑戰 （D）要多交益友，增長知識。 4、「有朋自遠方來，不亦樂乎?」這句話是指哪一種朋友? （A） 泛泛之交 (B) 金蘭之交 （C） 蓬場作戲 （D）志同道合。 5、下列那些詞語有勉人「知恩圖報」的意思？（甲）過河拆橋（乙）結草銜環（丙）飲水思源（丁）數典 忘祖 （戊）吃果子，拜樹頭（己）雪中送炭（庚）錦上添花 （A）甲乙丙丁 (B)乙丙丁庚（C）乙丙戊（D）戊己庚。 6、「有時北風呼呼，彷彿從很遠的地方來…」句中「呼呼」是形容強勁冬風狂掃的聲音，下列各疊字形容詞，何者亦當「狀聲詞」使用？ （A）一灣「涓涓」細流蜿蜒而過 (B)在「牙牙」學語，不解世事時 （C）我與他只是「泛泛」之交 （D）稍有成就即「洋洋」得意 。 7、有一句廣告詞說：「人不一定要長得漂亮，但一定要活得漂亮。」「活出漂亮的人生」這句話是什麼意思？ （A）人生苦短，時間是不會停留的 (B) 世界沒有醜女人，只有懶女人 （C）外在的美醜是天生的，不要太在意 （D）人應積極掌握人生，揮灑出生命的色彩。 8、校內所舉行的隨堂測驗、抽考與段考，與下列何者的精神最符合？ （A） 三人行，必有我師焉 (B) 見賢思齊，見不賢而內自省 （C） 日知其所亡，月無忘其所能 （D）人不知而不慍，不亦君子乎。 9、描述一件事物，轉變他原來的性質，化為另一個截然不同的事物加以形容敘述，叫「轉化」。例如：「鮮黃的向日葵燦爛地笑著」，句中以「笑著」一詞將向日葵轉化為人。下列何者也使用了相同的修辭技巧？ （A）雖然腳底磨起了大水泡，他也酣然入夢 (B) 窗外的陽光與陰影在枝葉間互相追逐遊戲 （C）要是沒有水而只有水車，跟只有米沒有火煮一樣沒有用。（D）千里跋涉尋找水源地。 10、.有關論語一書的敘述，何者不正確？ （A）由孔子和門人弟子記述編輯而成 (B) 各篇取首句二至三字為篇名 （C）起自學而篇終至堯曰篇，全書二十篇 （D）四書之ㄧ，是儒家經典名著。 11、論語一書中可悟出許多為人處世的道理，下列何句話的詮釋有誤？（A）人不知而不慍----修養品行貴在自我充實 (B) 譬如平地，雖覆一簣，進，吾往也----一切操之在己 （C）三人行，必有我師焉----學無常師 （D）日知其所亡，月無忘其所能----日月如梭，光陰似箭。 12、子曰：「弟子入則孝，出則弟，謹而信，汎愛眾，而親仁。行有餘力，則以學文。」的主旨是在說明什麼？（A）學習《詩》、《書》六藝而有成的人，就可以依附仁者之類了 (B) 學習《詩》、《書》六藝是實行仁德的根本（C）有仁德的人，學習《詩》、《書》六藝的進步是很快的（D）人該以德行的修習為主，以《詩》、《書》六藝的學習為次。 13、下列句中「」內之詞性何者不正確？（A）歷歷如「繪」，名詞 (B)「泥濘」不堪，形容詞（C）不「菸」不「酒」，動詞（D）「矢」勤矢勇，名詞