企划部期末工作总结与伊庄子学校少先队“家乡文化大搜索”活动方案合集.docVIP

企划部期末工作总结与伊庄子学校少先队“家乡文化大搜索”活动方案合集 企划部期末工作总结 企划部期末工作总结 这一学期的工作随着期末的来临接近尾声。回顾这一学期，对企划部工作做总结，以便今后的工作有更大的进步。 一 主要工作内容 1. 10月写策划书 十月初，在部长的指导下我们尝试写第一份策划书 ，关于文明月活动。十月中旬，企划部成员分工在以前的基础上修改问明月活动中的四大活动 ，“文明办公室评比 ”，“五彩海报评比”，“课桌文化”活动 和 文明话剧节 。十月末，消防疏导队组建策划书 。 2. 11月开展文明月活动 企划部负责“课桌文化”活动。活动前 ，安排各学院联络负责人与青协和分队长联系 ，购买香蕉水、一次性手套 等物品，短信提醒 ，确保各学院活动顺利完成。活动结束后，负责整理“课桌文化”通讯稿、照片等工作。其他三个活动，我们部也积极配合协助其他部门，比如帮忙贴海报、挂横幅等宣传工作，按人事安排表完成自己的任务。 3.12月工作总结 与反思 十二月 ，主要是常规工作 ，值班盖章、 宣传阵地检查等 。文明月活动后，企划部 对前几个月工作 作总结 ，反思 工作中的不足与优点 。比较 实际活动流程与策划书的变化 ，及时修改完善 策划书。 二、工作的经验与不足 在肯定成绩的同时，我们也清楚的看到自身存在的不足，如1）各项活动过程中人员安排合理性需完善 2）宣传方式不够新颖、 独特 3）各部门联系不够密切，我们要进一步加强协调与交流。 4）经费预算不够精确 三、工作展望 新的学期，我部门将制定工作计划，力争再创佳绩，不足之处我们将认真总结，加以改正。 （1）认真做好本职工作，例如日常值班 、宣传阵地管理等工作 （2）加强与其他部门干事的联系 ，以便更好地工作 （3）积极参与大学生职业生涯规划大赛 暑期社会实践策划大赛等相关比赛，增加经验 ，大力提高部门整体素质 （4）加大与学生会、社联的交流与合作，借鉴他们的优点 （5）详细落实下学期“文明伞”活动和“文明宣传大使”的策划，想出一些可行又有意义的活动 下学期 ，我们将会一如既往地做好本职工作，用心写好策划，力求有所创新 ，有所突破，期待 文督越来越好。 伊庄子学校少先队“家乡文化大搜索”活动方案 B伊庄子学校少先队“家乡文化大搜索”活动方案/B 按照上级要求，结合我校实际情况，学校大队部决定在全校少先队员全员参与下，组织开展“家乡文化大搜索”活动。通过活动广泛搜索和深入挖掘家乡的优秀文化，增强队员对家乡文化底蕴的感知与认同，发挥文化育人功能，推进少先队员思想道德建设，教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。 一、活动时间 20**年3月开始，持续开展。 二、组织安排 学校少先队大队部 三、活动步骤 第一阶段：家乡文化搜索 1、内容搜索： （1）历史文化：搜寻家乡历史名人、历史故事等。感受家乡劳动者的创业艰辛和成就。 （2）民间艺术：搜寻起源于本地的地方曲艺、民间歌舞、乡村古乐、特色工艺等民间艺术，感受劳动人民的聪明智慧，挖掘民间艺术的文化内涵。 （3）民俗文化：搜寻本地有特色的民众风俗，如衣、食、住、行习俗，民众传承的社会生活文化，如节日习俗，婚丧礼仪习俗等。汲取民俗传统文化中的有机营养，体会淳朴、淳厚的民风民俗，弘扬传统的民俗文化。 （4）名人轶事：了解包括家乡有关（祖籍本地或在本地居住过）的古今名人大家及其轶事。 （5）美文名篇：包括与家乡有关联的名人撰写的或反映本地生产生活和风俗习惯的诗词、歌赋、散文、小说等。 （6）现代经济和现代文化：当代新崛起的在全国或省内有一定影响力的大企业、产业链条或产业集群。本地特产：搜寻特产，如水产品、手工制品、工艺制品等。 （7）了解家乡社会主义新农村设后的农村发展远景和目标。 2、活动形式： （1）个人搜寻：号召全校少先队员通过读书、上网、访问有关专家、老红军、老干部、本地名人、企业家等多种途径广泛查阅和搜集资料。 （2）互动交流：定期将个人搜寻到的资料以班队会、黑板报、校园广播等形式进行互动交流，达到人人参与，人人了解。 （3）实地参观：组织部分青少年代表实地参观文化活动场所、特色工艺制作等，让青少年直接感受家乡发展的文化氛围。 第二阶段家乡文化进校园 1、辅导员老师在各中队进行引导教育。编好教育真实，内容详细，并且很好地结合实际和人文地理，融入经济、文化、典故、道德的教案，做到了与课本接轨，与青少年思想动态接轨。 2、学校在五年级和七年级开设家乡文化课。有自己成型的家乡文化课校本教材、有专任教师、有教案、有固定的课程设置。教学内容结合自己当地特色和搜集到的内容编写了校本教材，突出时效性，突出特色。 第三阶段：整理和创作。 对搜索结果进行认真整理、思考和归纳，以多种形式进行创作，组织丰富多彩的主题活动，促进家乡文化的传播和宣传。主要开