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校园安全教育活动通讯稿与校园安全文化建设实施方案汇编
校园安全教育活动通讯稿与校园安全文化建设实施方案汇编
校园安全教育活动通讯稿
为了加强学校安全管理,确保学生校园人身安全,20**年9月2日,xx中心学校各班安全教育第一课同时开课。班级安全教育主题“校园安全伴我行”,“安全在心间”等各种主题在黑板上呈现。在安全教育课上,班主任们采用视频展示,直观性的图片分析,有趣的安全小游戏等形式向学生传递安全教育信息。班主任们根据学校实际情况,对交通安全、课间活动安全等进行了强调,对同学们进行了安全提示:例如上下楼梯不拥挤,靠右走,如何操场体育器械的正确使用以及课间如何开展安全的体育活动等等。此次安全课意义重大,旨在增强同学们的安全意识,提高安全防范能力,为学生们的成长保驾护航。 近日傍晚,理学院关爱弱势群体调研组在燕英体育馆门口出发。在6时,队员们准时到达爱山广场,开始爱心义卖。在8时,爱心义卖活动圆满结束。本次活动有队长xx带领着12为队员参加。由xx同学骑三轮车运送所要义卖的物品,其余队员均骑自行车前往爱山广场。当记者问到,本次活动的义卖物品从何而来时。调研队队员卫美丽表示,这些物品是她和几位队员一起,在寝室楼一个房间一个房间“搜罗”而来,师院的同学们积极配合,纷纷捐出一些自己用不到的小物品,来支持此次爱心义卖活动。在爱山广场上,记者看到,活动用的桌子上摆满了各种物品,有英语四级资料,参考书,各种杂志,包,橡皮泥、面具、玩偶等儿童玩具,镜子、梳子、皮筋等饰品。活动气氛热闹,长期围满人。其中有一位男士一人买了20多元的东西,他表示这样的献爱心活动应该号召大家积极参与。还有一位女士买了5元的小风扇,付了10元,却对调研队的队员说不用找钱了,就当献爱心了。活动结束后,记者看到,有些队员用手捶肩,坐下休息,进行了采访。一位队员xx表示,虽然有点累,但是看到东西一件件的被买走后心中很满足,就觉得累一点是值得的。队员xx表示,第一次做生意,而且还是爱心义卖,觉得很有意义。 20**年3月30日是第二十个全国中小学生的安全教育日,我校围绕“我安全,我健康,我快乐”这一主题开展了一系列内容丰富、形式多样的活动。升旗仪式上,德育副主任xx以安全为主题进行了国旗下讲话,向全体师生讲解了安全自护知识,内容涵盖了防溺水、交通安全、消防安全、防暴恐、防踩踏、食品卫生安全等方面的教育,通俗易懂,强化了师生的安全意识。下午,各班结合集体晨会课的内容有针对性地召开了“我安全,我健康,我快乐”主题班会课,对学生开展防溺水、交通安全、消防安全、防暴恐、防踩踏、食品卫生安全等方面的教育等安全知识及防自然灾害的主题教育。与此同时,学校制定了详实的疏散演练方案,并突击进行了全校范围的疏散演练活动。通过演练使每一位学生熟悉了疏散路线,掌握了基本的自救互救技能,在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离。王静校长还带领后勤人员进行了治安防范检查和安全隐患排查,坚决做到即查即治,不留隐患。王校长说:“我们要将安全演练做到经常化、制度化,及时消除学校内部安全隐患,切实降低事故的发生率。”生命重于泰山,安全高于一切!xx一贯把安全工作放在所有教育教学工作的首位,在今后的工作中也会一如既往、再接再厉,加大安全防范力度,继续做好安全工作,为学生营造一个安全健康、快乐成长的乐园。xx市xx区xx小学校
校园安全文化建设实施方案
一、指导思想以“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观统领全局,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,全面普及校园安全知识,不断提升师生安全防范意识和能力,规范学校安全管理制度和管理行为,最大限度地消除隐患和减少事故,确保师生生命安全和校园稳定,促进教育事业健康持续发展。
二、活动主题长知识、强意识、善管理、压事故、保平安。
三、活动内容构建校园安全物质文化从优化校区规划与建设入手,严格按照和规定,科学规划校园建筑设施布局,严格实行校园功能分区,严格进行建筑项目“三同时”审查,确保校园安全设施“三达标”、“三落实”。“三达标”即:校舍建筑安全达标——无地灾隐患,无危房、危墙、危坎,有校门和围墙;有符合卫生安全要求的食堂和厕所;有满足师生教育教学需要的教室、实验室、图书室、校园警务室,按规定配备卫生室。校园设施设备安全达标——有满足教育教学活动需要且无安全隐患的体育场所和活动器材,有合符规范的消防设施、防雷设施,有校园报警点等物防设施,有必要的技防设备。校园饮用水源、水质、供水设施达标,校车及驾驶人员合符相关规定。校园内门、窗、讲台、课桌凳、学生床铺等完好整洁、美观。校园周边安全环境达标——临近公路的校门口有交通警示标志、标线和标牌,周边池塘、渠堰要有安全围栏和标识,校园周边200米范围内无营业性网吧、歌舞厅和危化物品仓库、经营站,无乱搭、乱建、乱堆现象,无无证经营的小摊点等,环境洁净,绿化美化好。“三落
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