第一章 绪论 体育统计学 典型实例.pptVIP

体 育 统 计;绪 论;统计学（Statistics）：是对大量统计数据进行分析研究的科学方法。 统计学从性质上可分为描述统计和推断统计两大类。;;体育统计:运用数理统计的原理和方法对体育领域里各种随机现象规律性进行研究的一门基础应用学科,属方法论学科范围。 体育统计工作的基本过程：统计资料的收集、整理、分析。 体育统计的研究对象：体育领域以及与体育发展有关的非体育领域里的各种可量化的各种随机现象。 体育统计研究对象的特征：运动性、综合性、客观性。;第一节??总体与样本;研究对象：;二、样本与样本含量 样本：总体的一部分个体组成的集合。 样本含量：样本内含有的个体数。 例：为了研究黄石市15岁男少年的身高发育情况，现从该市5所中学生随机抽取300名15岁男生测其身高数据，问总体和样本分别是什么？样本含量为多少？; 总体：黄石市15岁男少年的身高全体 样本：300名15岁男生的身高 样本含量：300 ; 某教师为了检验他所研究的中学女生俯卧式跳高教法的效果，用他所授课的初二年级女生200人进行教法试验，问总体和样本各是什么？;第二节???随机事件及其概率;一次试验：为了某种研究目的而进行的一次观察、测试或实验统称为一次试验。 随机试验：若试验的结果在试验前不能确定，则称该试验为随机试验。; 例如： 投掷硬币观察哪一面向上，测试某人的视力，要求某学生投篮并了解其投篮技术，均为做了一次试验。 其中，掷硬币、测视力、投篮均为随机试验。;随机事件：随机试验的结果为随机事件。一般以A、B、C、表示。随机事件定义为：在一定的实验条件下，可能发生也可能不发生的事件。 例如，投篮：{投中}、{投不中}是两个随机事件。掷骰子：{1点}，{2点}…，{6点}，{点数大于3}，{点数为奇数}…，等等均为随机事件。 ;特例：;二、 随机事件的概率;古典概率（先验概率）： 古典概率具有两个共同特点： a.试验的样本空间只包含有限个元素。 b.试验中每个基本事件发生的可能性相同。;; 概率的基本性质： a)对任何随机事件A，0 ≤ P（A） ≤ 1； b)必然事件的概率为1； c)不可能事件的概率为0； d)若A、B、C不相容，则 P(A+B+C)=P(A)+P(B)+P(C)。;概率与频率的区别和联系;赌徒心理：前几次赌博都输了，后面赢的希望较大； 超生的孕妇，可能认为前几个孩子都是女孩，后面生男孩的希望应该较大。 ;概率必须很小。在体育统计中，一般认为概率在0.05以下为小。 小概率事件在一次试验中是不会发生的。 但在实际中，与具体问题有关。 对于生命悠关的事，小概率也会谨慎考虑。 小概率是个原则 ，不是定理，有出错的可能，但出错的概率很小。; 买奖券，中奖概率很小，但人们还是愿意试一试，碰碰“运气”。原因在于花钱不多，如果是1000元一张奖券，便没有人购买。; 乘座飞机，尽管出事的概率很小但人们还是担心，有的购买保险人甚至写遗嘱。 ;随机变量、总体参数与样本统计量;; 定性的变量（可进行非参数检验，属性检验）：有无、颜色和性别等。 常数（常量）：能代表事物特征和性质的数值。如样本平均数、标准差等。 随机变量：随机事件的数量表现，也即随机事件的随机变化量。;总体参数（参量）：是对总体特征的度量。如总体平均数，标准差等。 样本统计量：根据样本计算出的用来推断总体参数的数值称为统计数，是总体参数的估计值。;复习思考题：