江畔独步寻花课件小学语文人教版六年级下册.pptVIP

一、课前热身，赛事会;春？; 春天是一个神秘奇妙的魔术师。 她的魔术之精湛无人能出其右。 她把小草的荒凉变为繁密，赋予了它绿色； 她把花儿的凋零变为艳丽，赋予了它七彩； 她把树木的枯萎变为茂盛，赋予了它深沉； 她把万物的死寂变为活力，赋予了它们生机…… ;江畔独步寻花;江畔独步寻花 杜甫 黄四娘家花满蹊， 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞， 自在娇莺恰恰啼。 ; ; 杜甫：字子美，号少陵。是唐代诗人,他写的诗多是反映生活的苦难,人们称他为“诗圣”,他是一个现实主义诗人，和诗仙李白并称为“大李杜”，他的一生跌荡起伏，在经历了安史之乱的动荡不安后，杜甫来到了成都锦江边的草堂居住，过上了安宁的日子，这一年春天来了，百花争艳，鸟语花香，吸引着他走出草堂，一路上他被春天的美景所打动，写下了这组江畔独步寻花（共七首），今天我们学习的就是其中的第六首。（注：“小李杜”指李贺和杜牧）;;; 诗人独自一个人在锦江浣花溪边上一边散步，一边赏花。;自由读诗：;黄四娘家花满蹊;千朵万朵压枝低;留连戏蝶时时舞;自在娇莺恰恰啼;自在娇莺恰恰啼;江畔独步寻花 ——【唐】杜甫;“黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。” ;“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。” 戏蝶舞—留连 花美、迷醉 (嬉戏欢唱、自由自在、舍不得离开) 娇莺啼—自在 ;诗的前两面句写出了一个怎样的景色?; 5.诗的前两句写花多花美,后两句中蝴蝶,莺儿的飞舞,啼叫写出了什么? 花多花美迷人 ; 思考：主题是什么？; 江 畔 独 步 寻 花 【唐】杜甫 黄 四 娘 家 花 满 蹊, 千 朵 万 朵 压 枝 低。 留 连 戏 蝶 时 时 舞, 自 在 娇 莺 恰 恰 啼。 ;作业;再见