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- 2018-05-20 发布于贵州
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浙教版九年级上册数学相似三角形判定性质复习公开课课件
;如图,在△ABC中,AB>AC,D为AC边上异于A、C的一点,过D点作一直线与AB相交于点E,使所得到的新三角形与原△ABC相似.;A.;1、根据下列条件能否判定△ABC与△A′B′C′相似?为什么?
(1) ∠A=40°,∠B=80°, ∠A′=40°, ∠C′=60°;1、根据下列条件能否判定△ABC与△A′B′C′相似?为什么?
(2) ∠A=40°,AB=3 ,AC=6
∠A′=40°,A′B′=7 ,A′C′=14;1、根据下列条件能否判定△ABC与△A`B`C`相似?为什么?
(3) AB=4 ,BC=6 ,AC=8
A`B`=18 ,B`C`=12 ,A`C`= 21;1.找一找:;(3)已知:四边形ABCD内接于⊙O,连结AC和BD交于点E,则图中共有_____对三角形相似.; 3. 如图:在⊿ABC中, ∠C= 90°,BC=8,AC=6.点P从点B出发,沿着BC向点C以2cm/秒的速度移动;点Q从点C出发,沿着CA向点A以1cm/秒的速度移动。如果P、Q分别从B、C同时出发,问:;例2、如图,已知:AB⊥DB于点B ,CD⊥DB于点D,AB=6,CD=4,BD=14.
问:在DB上是否存在P点,使以C、D、P为顶点的三角形与以P、B、A为顶
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