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- 2018-05-20 发布于贵州
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湘教版语文二下熟悉的脚印课件
熟悉的脚印;; 假如你在森林中迷路了,你用什么方法辨别方向呢?; ; ;熟;猜谜语记忆法; ;悉; 孩子们是怎样走进森林的?又是怎样迷路的?; 思考:
尼基申是怎样带着孩子们走出森林的?
为什么尼基申知道这是狗的脚印而其他孩子们都不知道呢?
;知识积累
爷爷带尼基申去林子里玩,把雪地上的动物的脚印指给尼基申认,告诉他什么东西都得学,各种知识对人都是有帮助的。
尼基申利用爷爷教的知识带着小伙伴们走出森林。并说:“爷爷告诉我的”
这种写作方法叫作前后呼应。这种写作方法能使文章更完整。
;知识积累
开头,爷爷带尼基申去林子里玩,路上,把雪地上
的动物的脚印指给尼基申认,告诉他什么东西都得学,
各种知识对人都是有帮助的。
结尾,尼基申利用爷??教的知识带着小伙伴们走出
森林。并说:“爷爷告诉我的”
这种写作方法叫作首尾呼应。这种写作方法能使文章更
完整。
; 思考:
尼基申是怎样带着孩子们走出森林的?
为什么尼基申知道这是狗的脚印而其他孩子们都不
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