大学2017年老年节系列活动方案与大学2017年致全校师生员工的新年慰问信合集.docVIP

大学2017年老年节系列活动方案与大学2017年致全校师生员工的新年慰问信合集.doc

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大学2017年老年节系列活动方案与大学2017年致全校师生员工的新年慰问信合集

大学2017年老年节系列活动方案与大学2017年致全校师生员工的新年慰问信合集 大学2017年老年节系列活动方案 大学2017年老年节系列活动方案 各学院,机关各部门、各单位: 今年的10月28日是我国法定老年节,根据全国老龄工作委员会的有关文件通知精神,现将我校开展老年节系列活动的有关事项通知如下: 一、活动主题与宗旨 (一)活动主题 关心关爱老同志,凝聚老同志智慧和力量,为学校“双一流”大学建设增添正能量。 (二)活动宗旨 老年节系列活动要以习近平总书记系列重要讲话精神为指导,按照习近平总书记提出的“尊老敬老是中华民族的传统美德,爱老助老是全社会的共同责任”的要求,紧紧围绕学校“双一流”大学建设,大力弘扬敬老爱老传统美德,营造敬老爱老助老的校园氛围,广泛组织开展为离退休老同志办实事、做好事、解难事、献爱心的活动,传递学校党委对老同志的关爱和重视,不断增强老同志的获得感和幸福感,引导老同志为学校“双一流”大学建设增添正能量。 二、活动内容 (一)大力开展敬老文化宣传教育活动。各单位要以孝亲敬老为核心内容, 加大宣传引导力度,通过专栏、网络、板报等多种形式,宣传中华民族敬老爱老助老传统美德,深化思想道德教育,提升尊老敬老意识,推动形成尊老敬老、互爱互敬、宽容和睦的文明新风。 (二)广泛开展走访慰问和为老志愿服务活动。各单位要以老年节为契机,切实为老同志做好事、办实事、解难事,重点帮扶校内高龄、空巢、失独、困难家庭,将物质慰问与精神关爱相结合,开展多种形式的为老同志送温暖活动。各单位要结合本单位实际情况,组织青年志愿者为离退休老同志开展敬老、助老、爱老活动。 (三)深入开展老年文化体育活动。各单位要结合老年节,组织开展形式多样、内容丰富、健康有益的各类活动,如精心组织好本单位离退休老同志参加健身活动、座谈会、游园等活动,引导离退休老同志充分展示阳光心态、体验美好生活、畅谈发展变化,促进离退休老同志为学校发展增添正能量。 (四)引导离退休教职工发挥积极作用。离退休老同志是学校的宝贵资源,各单位要充分发挥这一宝贵资源的重要作用,积极支持离退休教职工围绕学校中心工作以各种方式献计出力。各单位可结合老年节系列活动,组织安排老同志到新校区实地参观考察国家大学科技园、校园文化景观等,实地感受学校新发展新变化,引导老同志以参与者、见证者、助力者的身份,更加关心支持学校“双一流”大学建设。 三、工作要求 (一)各单位要加强领导,精心组织,注重安全,有序开展老年节系列活动。 (二)老年节系列活动时间原则安排在10月份,各单位根据工作实际可适当延伸。 (三)老年节系列活动中,各单位需要安排老同志就餐的,按照学校工作餐标准执行。 大学2017年致全校师生员工的新年慰问信 大学2017年致全校师生员工的新年慰问信 全校师生员工:光阴似箭,岁月如歌,又一个365天悄然滑过。硕果累累的20**年已经载入史册,充满希望的2017年即将到来。值此新年之际,向全体师生员工致以新年的祝福和诚挚的问候!20**年是我校建校65周年,我们在欢庆学校华诞的同时,也以新的成绩向母校献礼。一年来,广大师生员工以主人翁姿态,精诚团结、干事创业,推进学校各项事业迈上新的台阶。这一年,教育部任命了学校新的党政主要领导;本科教学审核评估、专业认证工作圆满收官;科研成果创新高,智库建设有突破;招生、就业和创业教育工作形势喜人……在学校各项事业蒸蒸日上的同时,我校师生员工在人才培养、科学研究等各个层面屡创佳绩。我校学生先后在美国数学建模、全国数学竞赛多人多队获得一等奖;在全国大学生英语竞赛中3人获得特等奖;在第十四届‘贸仲杯’国际商事仲裁模拟仲裁庭辩论赛中获全国亚军,在20**年国际刑事法院模拟法庭竞赛中获全国一等奖;5人获12335全国商业知识竞赛一等奖;5人获PEAK TIME全球商业策略竞赛中国赛区总决赛一等奖;在第十届英语夏令营全球商业案例分析演讲比赛中3人获得特等奖。我校青年学者相继入选国家“万人计划”哲学社会科学领军人才、青年拔尖人才,长江学者奖励计划青年学者项目;赢得全国高校青年教师教学竞赛一等奖,全国高校辅导员职业能力大赛决赛二等奖,全国青年岗位能手等称号……一年来,每位师生员工与学校同进步、共成长,大家的拼搏努力、耕耘付出,不仅实现了自身价值,也推进了学校事业的整体改革与发展。在看到成绩的同时,我们也要清楚地看到新时期教育教学改革任重道远,建设世界一流大学和一流学科的使命艰巨。特别是不久前习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中,对高等教育的重视和对高校思想政治工作的强调,为我们坚守教育事业鼓足了干劲,也对每一位教师进一步做好立德树人的工作提出了更高要求。希望全校教职工牢记人类灵魂工程师的使命担当,坚持“教书和育人、言传和身教、潜心问道和关注社会、学术自由和学术规

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