大学生校园活动赞助协议合同书与大学生棋艺大赛策划方案合集.docVIP

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大学生校园活动赞助协议合同书与大学生棋艺大赛策划方案合集

大学生校园活动赞助协议合同书与大学生棋艺大赛策划方案合集 大学生校园活动赞助协议合同书 大学生校园活动赞助协议合同书 甲方:XX学校校团委学生社团联合会乙方:为了更好地推行“四制”、“三化”开展XX学院第三届学生社团文化节活动,促进我院学风、校风建设,我校校团委特批准学生社团联合会作为甲方与贵单位拟定此赞助协议书。甲乙双方本着相互促进共同发展的原则,经过双方友好协商,并根据中华人民共和国《合同法》,现就XX学校第三届学生社团文化节活动的赞助问题达成一下协议: (一)赞助项目说明1、项目:XX学校第三届学生社团文化节;2、赞助内容:文化艺术节系列活动经费支出; 3、活动时间:20**年11月28日-20**年12月28日(二)赞助费用及回报1、商家赞助:费用为人民币(¥.00元)。 2、商家享有权利: (1)本单位在学校开展的正规活动可得到学院各方面支持; (2)贵单位可利用合理的时间、地点开展合法正规的活动,学校给予相应的宣传,人力及场地等支持。 (具体相应事宜届时面议); (3)根据活动赞助费用数目情况协商是否在校内文学社文学刊物上做相应宣传; (4)本次活动赞助情况XX校报会给与适当说明;(三)项目合作进度1、甲方: (1)甲方作为活动主办单位,整个系列活动由甲方自行策划、筹备及组织开展,并保证整个项目准备工作在20**年11月27日前完成。乙方作为系列活动的赞助单位,主要负责协助本次社团文化艺术节系列活动的内容,支持我校学生社团的迅速发展; (2)甲方提供乙方以后在学校开展活动的宣传、人力、场地等方面的资源,提供乙方的相应宣传(乙方需提供相关资料); (3)甲方应保证活动顺利进行,并在活动过程中与乙方保持相关联系。如不能按进度要求完成,乙方有权要求拒绝支付余款;2、乙方: (1)乙方有权利了解甲方活动开展的进度和情况,甲方须如实反馈各种情况; (2)乙方可根据实际情况委派1~2人参加“XX学校第三届学生社团文化节”系列活动,给予监督和协助系列活动;(四)费用支出方式赞助费的支付,经双方商定,分两次付款: 1、协议签订后,5天内乙方先付赞助总额的70%给甲方,即¥.00元;2、待整个活动结束后,经双方确认,乙方再在3天内一次性付清另外的30%余款,即¥.00元;(五)附则1、本协议的合作有效期为20**年11月28日~20**年12月28日,协议合作期满后双方可就继续合作事宜进行磋商,并根据实际需要续签合同;2、未尽事宜,双方经协商后再做补充解决,补充协议与本协议具有相同的法律效力; 3、在执行过程中,如果双方有因不可预测的因素导致在双方之间可能产生的一切争论、异议和纠纷均双方可协商解决;4、保密条款:双方应保守协议条款的秘密; 5、本协议共二份,签字时协议为一式两份,双方各执一份,具有相同的法律效力。经双方签约代表签字并加盖公章(或手印)后生效; 6、附件:XX学校社团文化艺术节系列活动策划书甲方:XX学校校团委学生社团联合会 乙方: (甲方盖章)(乙方盖章) 法定代表人:法定代表人: 签约代表:签约代表: 3 大学生棋艺大赛策划方案 一、活动名称:xx高校联盟棋艺大赛五子棋大赛 二、活动对象:xx各高校 三、活动宗旨:友谊、奋进、团结、理解 四、活动时间:20**年04月02日(初订) 五、活动地点:xx医科大学小礼堂 六、活动目的:为了活跃大学校园气氛,丰富大学校园文化生活,展现大学生良好的精神风貌和深厚的文化积淀,同时增强各学校的集体凝聚力与高校间的联系,让学生们以棋会友,提高其综合素质,经高校棋社联盟商讨决定由xx医科大学棋牌社承办此次“xx高校棋社联盟棋艺大赛五子棋组比赛”。 七、组织单位:主办:xx医科大学学校团委 策划承办:社团联合会棋牌社 赞助单位:xx 八、活动方式:高校团体赛 九、活动流程: ⑴、前期宣传: ②在03月20日下发比赛通知到高校,请各高校先行选出5名选手参加比赛,并向比赛组织单位提交选手名单; ③各高校代表于04月02日早10:30分到xx医科大学小礼堂抽签决定对阵情况。 ⑵、活动现场: ①当天上午08:30工作人员开始布置现场(25张桌子,80把椅子); ②10:30时前工作人员统计各比赛班级参赛选手及负责人的到场情况; ③上午11:30时开幕式正式开始。 ④比赛规则: 1)本次比赛为团体赛;比赛采用三局二胜制,胜局多的团体进入下一轮,如胜局相同,则团体内平局双方加赛一局,直至决出胜负; 2)比赛先后手在比赛前猜硬币决定; 3)比赛时间规定:五子棋组每局上限30分钟,每位选手各15分钟,超时判负; 4)比赛当天参赛选手11:00 到场; 5)比赛中如有争执,有组委会裁定。 6)比赛全部结束后,由xx高校棋社联盟宣布比赛结果,并为获奖学校颁发奖状,并以放置展板、在校报上发表

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