学校少先队活动——庆教师节“献词”与学校岗位设置实施方案合集.docVIP

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学校少先队活动——庆教师节“献词”与学校岗位设置实施方案合集

学校少先队活动——庆教师节“献词”与学校岗位设置实施方案合集 学校少先队活动——庆教师节“献词” 在这阳光明媚的早晨,我们手捧美丽鲜花,连同我们深情的祝福,一起献给您,献给我们敬爱的老师!老师,您辛苦了!老师,节日快乐!当飒爽的秋风吹开了今天的日历,当祖国五十?华诞即将到来之际,敬爱的老师,我迎来了您的第十九个节日。9月10日,在这个我们盼望已久的日子里,老师,请接受我诚挚的祝福听一听我们满腹话语。记得我紧紧牵着妈妈的手不放是您向我伸出了温暖的手臂,从此,我便跟着您从“0”开始学起您用那细小的粉笔,播下了知识的种子,您那智慧的眼神,充满鼓励和希冀,老师,是您,在光荣的队室里,让我们认识了一位平凡而伟大的人,它的名字叫“雷锋”从它的身上,我们尝到了助人的快乐,领悟了做人的真谛! 老师,是您,在明亮的课堂上,第一次教我们打开课本,打开一扇知识的大门。这是多么神圣的地方,在这里我们畅游知识的海洋,直到成功的彼岸! 老师,是您,在春游的山脚下,让我们仰望山顶那面旗帜,催促我们向上冲去,在勇敢的攀登中,我们拥有了强健的体魄,获得了胜利的喜悦! 我们又怎能忘记您一次次家访,亲切的话语发自心底。我们每个人的进步离不开您的教悔,我们每个人的成绩是您用皱纹与银丝换取。您是那沥沥秋雨,净化了我们的心灵,您是那大海的航灯,引我们在知识的大海遨游;这一切的一切,我们又怎能忘记。老师,您看,这鲜花多么耀眼,它五彩斑斓、绚丽多姿,象征这我们对美好明天的憧憬。您知道吗?我们早已下定决心,决心做个真正的好学生,用奖状和荣誉,写出一个金色的童年!您知道吗?我们已经立下志愿,长大后走向祖国需要的岗位,用我们赤诚的心和聪明才智,让东方巨龙早日腾飞! 在今天,您的节日里,让我们齐声祝愿您:幸福安康、快乐永驻、工作顺利 让我们献上少先队员最崇高的敬礼; 1 学校岗位设置实施方案 学校岗位设置实施方案 为了进一步深化事业单位人事制度改革,建立健全聘用制度和岗位管理制度,[ 课~件]实现单位人事管理的科学化、规范化和制度化,根据国家和省、市有关文件精神,结合我校实际,制定本实施方案。 一、指导思想 通过建立岗位管理制度和人员聘用制度,创新管理体制,转换用人机制,整合人才资源,凝聚优秀人才,实现由身份管理向岗位管理的转变,由固定用人向合同用人转变,调动各类人员的积极性和创造性,促进我校教育教学事业的发展。 二、基本原则 坚持科学设岗、宏观调控的原则;坚持优化结构、精干高效的原则;坚持按岗聘用、合同管理的原则;坚持平稳实施、稳步推进的原则。 三、现有机构编制、岗位设置和人员聘用分类分级情况 1、现有编制204人,缺编5人;实有管理人员9人(专业技术人员兼职);专业技术人员190人;工勤技能人员9人。 2、现有管理岗位9人(专业技术人员兼职) 3、现有专业技术岗位190人:副高级3人;中级86人;初级101人现有工勤岗位9人。 四、拟设置岗位数量、类别、等级、结构比例及主系列岗位名称[ 课~件] 1、拟设置管理岗位9个(由专业技术人员兼职),占岗位总量的4.5%;其中校长1个,党支部书记1个,副校长3个,校长助理1个,调研员2个,办公室主任1个。 2、拟设置专业技术岗位190个,占岗位总量的95%;具体情况是:副高级岗位3个,占专业技术岗位1.6%,其中七级岗位3个;小学高级职称岗位86个,(其中小学高级八级岗位26个;小学高级九级岗位34个;小学高级十级岗位26个),占专业技术岗位45%,八、九、十级岗位之间比例为3:4:3;小学初级职称岗位101个,(小学初级十一级岗位38个;小学初级十二级岗位38个,小学初级十三级岗位25个),占专业技术岗位53%,十一级、十二级岗位之间的比例为5:5 3、拟设置工勤岗位9个,占岗位总量的4.5%;其中技师1个,占工勤岗位11%,高级工4个(三级岗位),占工勤岗位44%;中级工(四级岗位)2个,占工勤岗位22%;初级工(五级岗位)2个,占工勤岗位22%。 五、岗位任职条件(任职条件含基本条件和具体条件) A、各类岗位的基本任职条件:1.遵守宪法和法律;2.具有良好的品行;3.岗位所需的专业、能力或技能条件;4.适应岗位要求的身体条件。 B、管理岗位任职条件: 管理岗位指担负领导职责或管理任务的工作岗位,在管理岗位的人员要能认真执行党的路线方针政策,具有一定的政策水平、分析解决问题的能力和文字表达能力,并具有一定的管理经验,大专以上文化程度。 C、专业技术岗位聘用的条件 1、基本条件:遵守国家宪法、法律、法规;具有良好的职业道德和敬业精神;具有各岗位所需的专业、能力、技能;身体健康,能在所竞聘的岗位上胜任工作;服从领导,听从安排,积极承担学校分配的各项工作任务;近三年年年度考核结果为称职及以上等次。 2、岗位聘用的资格条件 : (1)

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