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- 2018-05-29 发布于北京
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翻转课堂培训个人总结与翻转课堂学习总结汇编
翻转课堂培训个人总结与翻转课堂学习总结汇编
翻转课堂培训个人总结
感谢学校提供这次培训机会,让我们走进了翻转课堂。现总结如下:
翻转课堂是近年来一种源自美国、风靡全球的教育模式:教师课前录制一段8~10分钟的学习视频,然后上传云服务器。班级学生在家或在有无线网络覆盖的地方学习视频,然后完成视频里老师留下的练习。教师根据自己在网上监测到的学习情况,可以有针对性地备课。在课堂上,教师先聚焦主要问题,互动交流,再有针对性组织学习。翻转课堂最大的优势是教师可以在上课之前掌握学生最真实的学情。教师可以有针对性地备课。课堂里,教师先聚焦主要问题,互动交流,有针对性组织学习,先会的同学也可以帮助后会的同学。总而言之,翻转课堂最大的创新就是实现了大班额一对一学习。◆实现了高效的自主学习以语文学科为例,传统课堂注重分析课文中的具体词句和思想感情,而翻转课堂的小视频则注重教给学生学习的方法。通过视频讲解比较阅读的关键——对比点的选择,并示范用情感表达和言语表达方式进行比较阅读,让学生学会比较阅读的方法。这样不仅最大限度地节省了时间,也提高了课堂效率。在翻转课堂下,传统课堂回家做作业的时间,翻转成了回家自主学习的时间——学生可以根据自己的节奏更自主地学习。◆让师生实现双赢对学生来说,视频就像是把一位老师带回了家,不懂的时候,想温习的时候,就打开视频看看;对老师来说,视频播放、视频共享也减轻了教学负担。
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