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- 2018-06-07 发布于北京
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浙教版科学八年级下册第二章空气与生命第1节空气最新导学案设计
第二章、空气与生命
第1节 空气
教学目标:
1、知道空气的主要成分,知道组成空气的各主要成分的体积分数。
2、知道空气(氧气、氮气、二氧化碳、稀有气体等)的利用
教学重点:空气的主要成分及利用
教学难点:实验测定氧气的体积
实验材料:线香、石灰水、空气、红磷、水、火柴、玻璃管 针筒
教学过程:
(一)新课引入
我们知道地球之所以是一个有生命的星球,其中一个原因是地球上有大气,生命的产生离不开大气。那么你知道或猜测空气中会有哪些成分?
(二)新课探究
一、空气的成分
空气里的这些成分我们如何进行验证呢?
活动1
1、验证空气中含有二氧化碳
演示课本P44实验1,学生观察思考:
通过针筒向澄清石灰水中吹气,观察到的现象是 。变浑浊的速度怎么样? 。实验结论:说明空气中含有 。含量较 。(多/少)
2、验证空气中含有氧气
演示课本P44实验2,学生观察思考:
比较两根线香燃烧可观察到的现象是 。你如何解释这种现象 。
实验结论:说明空气中含有 ,而且含量较
3、验证空气中含有水蒸气
演示课本P44实验
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