浙江名校高三语文高考复习文学作品类阅读——表达方式类最新精品导学案附答案解析.docVIP

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  • 2018-06-07 发布于北京
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浙江名校高三语文高考复习文学作品类阅读——表达方式类最新精品导学案附答案解析.doc

浙江名校高三语文高考复习文学作品类阅读——表达方式类最新精品导学案附答案解析

文学作品类——表达方式类 【真题展示】13.本文写的是都江堰,但不以描写见长,请具体说明它在艺术表现上有哪些特色。(2009年江苏卷) 答:______________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 【解题思路】考查考生对文学作品中表达方式和表达技巧的考查。第一点题目中提出不以“描写”见长考生会应想到议论抒情。“言志”想到 “喻今”。采用议论和抒情相结合的手法。托物言志:借都江堰表达对传统文化精髓的追怀;借古喻今:借都江堰表达对现实环境问题的忧思;虚实结合:借都江堰表达对人生的思考。 表述特定内容所使用的特定的语言方法、手段,是表达方式。记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式,它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代。描写是把描写对象的状貌、情态描绘出来,再现给读者的一种表达方式。它是记叙文,特别是文学创作中的主要表达方式之一。在一般的抒情、议论、说明文中,有时也把它作为一种辅助手段。描写的手法运用得好,能逼真传神、生动形象,使读者如见其人、如闻其声、如临其境,从中受到强烈的艺术感染。抒情就是抒发和表现作者的感情。

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