涟滨学校初中数学七年级下册《三角形的外角和》表格式导学案.docVIP

涟滨学校七下三角形的外角和导学案 执笔： 沈国程 审核 ： 数学组 审批： 王校长 学案编号： 1 授课人：沈国程 授课时间： 11年5月19日 班级： 110 小组： 6 课题：7.2.2三角形的外角 课型 ： 新授课 课时：第1课时 教师复备栏 或学生笔记栏 【学习目标】1使学生在操作活动中，探索并了解三角形的外角的两条性质 2利用学过的定理论证这些性质 3能利用三角形的外角性质解决实际问题 【学习重点难点】三角形的外角的性质；三角形外角和定理 三角形外角的定义及定理的论证过程 【知识链接】说说三角形内角和推理过程 【学法指导】推理学习，小组探讨得出自己的结论 【自主学习】三角形的内角和定理是什么？画出图形，写出一种推理过程 【合作探究】 1.把的一边AB延长到D，得，它不是三角形的内角， 那它是三角形的什么角？ 有三个特征（1）该角的顶点在_____________________上。（2）该角的一条边是 （3）该角的另一条边是______________________。 归纳：三角形的外角定义：